【題目】小明將這四種植物分為①③和②④兩類。則他的分類依據(jù)是

A. 是否有根、莖、葉B. 是否有細(xì)胞結(jié)構(gòu)

C. 是否產(chǎn)生種子D. 是否結(jié)出果實(shí)

【答案】C

【解析】

（1）植物的分類主要依據(jù)形態(tài)結(jié)構(gòu)特征。被子植物中花、果實(shí)、種子往往作為分類的重要依據(jù)。植物分為孢子植物和種子植物，孢子植物又主要分為藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物，種子植物包括裸子植物和被子植物。

（2）圖中①是海帶屬于藻類植物，②是銀杏屬于裸子植物，③是蕨屬于蕨類植物，④是向日葵屬于被子植物。

①海帶屬于藻類植物，③蕨屬于蕨類植物，它們都用孢子來(lái)繁殖后代，屬于孢子植物；

②銀杏屬于裸子植物，④向日葵屬于被子植物，它們都用種子來(lái)繁殖后代，屬于種子植物。它們分類的依據(jù)是否產(chǎn)生種子。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】資源和環(huán)境問題都是由于人口增長(zhǎng)過快造成的．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】抗生素已被列為處方藥，以規(guī)范人們安全用藥，避免濫用抗生素產(chǎn)生耐藥性細(xì)菌（　　）
A.抗生素的質(zhì)量變差了
B.抗生素使病菌產(chǎn)生了抗體
C.抗生素使病菌產(chǎn)生了抗藥性的變異
D.抗生素選擇了病菌抗藥性的變異

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】骨骼肌、骨和骨連結(jié)三部分共同（ ）
A.骨骼
B.肌群
C.構(gòu)成運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)
D.產(chǎn)生軀體運(yùn)動(dòng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】動(dòng)脈出血要比靜脈出血危險(xiǎn)，其原因是（　�。�
A.含更多的養(yǎng)料和氧氣
B.血管內(nèi)血流速度快
C.含有更多白細(xì)胞和抗體
D.無(wú)含氮的廢物和二氧化碳

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】臨床上常根據(jù)病人病情的需要，有針對(duì)性地選用不同的血細(xì)胞成分或血漿成分輸入病人體內(nèi)．對(duì)于貧血和創(chuàng)傷性失血的患者．應(yīng)分別給他們輸入的血液成分是（　�。�
A.全血、血漿
B.血小板、紅細(xì)胞
C.血漿、紅細(xì)胞
D.紅細(xì)胞、全血

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列為形態(tài)結(jié)構(gòu)互不相同的幾種動(dòng)物，請(qǐng)分析回答相關(guān)問題:

（1）在生物的分類上，上述所有生物所屬的最大共同單位是____________。

（2）A是海馬，屬于______類(填動(dòng)物類群)，G的呼吸器官是______，體表有________防止水分蒸發(fā)，適于陸地生活。

（3）上述動(dòng)物中適應(yīng)陸地生活能力最強(qiáng)的是[ ]__________。較其它動(dòng)物，它有獨(dú)特的___________把體腔分為兩部分，有發(fā)達(dá)的_________，能夠靈敏的感知外界環(huán)境的變化。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】水螅常�？梢圆妒车奖茸约荷眢w差不多大的獵物，這是因?yàn)椋?）
A.發(fā)達(dá)的肌肉
B.觸手的纏繞
C.刺細(xì)胞
D.口的吞噬

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】綠色植物在生物圈水循環(huán)中有重要的作用，起主要作用的（ ）
A.蒸騰作用
B.光合作用
C.呼吸作用
D.選擇性吸收無(wú)機(jī)鹽

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同步練習(xí)冊(cè)答案