【題目】生活中的一些物品,可能具有生物的某些特征,但它們卻不屬于生物。你能找出下列哪一選項屬于生物嗎?( )
A.機器人 B.珊瑚蟲 C.玩具熊 D.電腦病毒
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖甲為芽的結(jié)構(gòu),乙為枝條的結(jié)構(gòu),據(jù)圖回答下列問題。
(1)圖甲中a發(fā)育成_______ , b發(fā)育成______, c發(fā)育成 ________。
(2)將甲圖的結(jié)構(gòu)與乙圖的相應(yīng)部分用線連接起來_________。
(3)__________和________中有分生組織。(填字母即可)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】提高一個生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力,最有效的方法是( 。
A. 減少分解者的數(shù)量 B. 大大增加生產(chǎn)者的數(shù)量
C. 增加生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)的生物種類 D. 改變非生物部分
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“雷貝拉唑鈉腸溶片”是治療胃病的一種藥。下面為該藥說明書上的部分信息:
【主要成分】雷貝拉唑鈉,化學(xué)式:C18H20N3O3SNa
【用法用量】成人每日口服1次10毫克,根據(jù)病情也可每日口服1次20毫克。
【藥物實驗】健康成年男子分別在空腹情況下或飯后口服本藥20毫克,血漿中藥物濃度隨時間的變化情況如圖所示。
結(jié)合上述信息,回答下列問題:
(2)藥物自口腔到達小腸,中間需經(jīng)過消化道的哪些器官?________。(列舉兩個)
(3)有人根據(jù)圖中信息,認為空腹服用該藥比飯后服用效果更好。他的依據(jù)是:____________________。
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【題目】下面關(guān)于呼吸作用的敘述中,錯誤的是
A. 呼吸作用必須有氧的參與
B. 呼吸作用能產(chǎn)生二氧化碳
C. 呼吸作用能釋放能量
D. 呼吸作用能分解有機物
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】為了控制人口________和提高人口________,我國已經(jīng)把________列為一項基本國策。________是控制人口過快增長的關(guān)鍵,________有利于提高我國的人口素質(zhì)。
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【題目】請閱讀下面科普短文
梨小食心蟲是一種世界性害蟲,我國除西藏外各省市均有分布,尤以東北、華北、西北的桃、梨等果樹主產(chǎn)區(qū)發(fā)生最為普遍,可造成落果嚴重、品質(zhì)下降等問題,嚴重影響果樹產(chǎn)業(yè)的健康發(fā)展。
蟲害在北京每年發(fā)生3-4代。第1、2代主要危害梨、桃新梢,第3、4代危害梨果。老熟幼蟲在樹干翹皮縫、根頸處、樹冠下淺土層結(jié)灰白繭越冬。翌年3月下旬老熟幼蟲化蛹,蛹期20天。4月上旬成蟲開始羽化。成蟲晝伏夜出,白天靜止于枝葉雜草中,夜晚活動交尾。卵孵化后幼蟲便在果實、新梢上蛀食,注入孔為比果點還小的小黑點。
近年來梨小食心蟲大量田間危害數(shù)據(jù)表明,害蟲發(fā)生量和危害程度與降雨或濕度關(guān)系非常密切,科學(xué)家研究了濕度對梨小食心蟲存活和繁殖的影響。
選取發(fā)育期和體重相對一致的雌、雄蛹各100 頭,分開放置在兩個塑料盒中。待其羽化后,選擇當(dāng)天羽化的雌、雄成蟲各15頭,在玻璃燒杯中進行單對飼養(yǎng)。每天上午10: 00時統(tǒng)計雌蟲的產(chǎn)卵量,直至所有成蟲不再產(chǎn)卵為止。未交配的雌蛾的產(chǎn)卵量不予統(tǒng)計。同時記錄初次產(chǎn)卵和最終產(chǎn)卵日期及每天成蟲死亡數(shù)。試驗重復(fù)3次。
回答下列問題:
(1)梨小食心蟲的發(fā)育類型屬于__________(完全變態(tài)/不完全變態(tài))發(fā)育,判斷的依據(jù)是___________________________________________________。
(2)梨小食心蟲卵孵化后幼蟲便在果實、新梢上蛀食,說明這種行為是__________(先天性/學(xué)習(xí))行為。
(3)通過對實驗數(shù)據(jù)的分析可知,在實驗范圍內(nèi),濕度增加有利于__________________。
(4)梨小食心蟲的成蟲晝伏夜出,白天靜止于枝葉雜草中,夜晚活動交尾。這是_________和環(huán)境共同作用的結(jié)果。
(5)通過上述研究結(jié)果明確了濕度對害蟲繁殖和發(fā)生規(guī)律的影響,對研究防治對策具有重要意義。請你寫出一條在防治方面的合理化建議:__________________________
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【題目】某同學(xué)用玉米幼苗做實驗材料,利用下圖實驗裝置進行探究活動。裝置中隔板與無色透明鐘罩之間以及隔板中央小孔與玉米莖之間都用凡士林密封,鐘罩內(nèi)放一盛有某種液體的小燒杯。
(1)玉米中富含淀粉、胡蘿卜素等營養(yǎng)物質(zhì),主要儲存在玉米種子的_______中。
(2)若小燒杯中的液體是澄清的石灰水,將裝置放在暗處一段時間后,小燒杯中的石灰水變渾濁,由此可證明玉米幼苗的呼吸作用產(chǎn)生了______________。
(3)若小燒杯中是氫氧化鈉溶液(氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳),則要探究的問題是:__________。要驗證這一問題,需要設(shè)置一組對照實驗,其對照實驗裝置中小燒杯里的液體應(yīng)為______________。
(4)若要探究玉米幼苗的蒸騰作用,該裝置需改變的是_____________________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】農(nóng)民將剛采收的玉米果穗吊掛在房檐下面,這對保存種子的好處是( )
A. 防止種子被雞吃 B. 防止和其它作物種子混雜
C. 溫度高,促進種子成熟 D. 保持干燥,延長種子的壽命
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