【題目】下列器官中，屬于消化系統(tǒng)的是（ ）

A. 心臟 B. 肝 C. 腎 D. 肺

【答案】B

【解析】消化系統(tǒng)是由消化道和消化腺組成，其中消化道有：口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門；消化腺有唾液腺、胃腺、胰腺、肝臟和腸腺。所以肝屬于消化系統(tǒng)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】與蚯蚓走“T”形迷宮相比，小白鼠“嘗試與錯(cuò)誤”的次數(shù)要少得多，因?yàn)樾“资蟮?/span>__________能力比蚯蚓強(qiáng)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體體細(xì)胞中的一對基因（B和b），位于一對染色體上的示意圖，下列與此相關(guān)的敘述不正確的是

A. B表示顯性基因

B. 如果B來自父方，則b來自母方

C. 此個(gè)體表現(xiàn)出的是B所控制的性狀

D. b控制的性狀不能在后代中表現(xiàn)，屬于不遺傳的性狀

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】對于人的舌頭能否向中間卷曲這一性狀，小華同學(xué)對家人進(jìn)行了調(diào)查，其結(jié)果如下表：根據(jù)表中信息判斷，不正確的是（ ）

祖父

祖母

姑姑

爸爸

媽媽

小華

能卷舌

能卷舌

能卷舌

不能卷舌

能卷舌

不能卷舌

A. 能卷舌是顯性性狀，受顯性基因控制

B. 姑姑和媽媽的基因型完全相同

C. 若爸爸和媽媽再生一個(gè)孩子，則該孩子能卷舌和不能卷舌的機(jī)會(huì)相等

D. 控制能否卷舌的基因在體細(xì)胞中是成對存在的

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】曉峰想了解本班同學(xué)的近視發(fā)病率．現(xiàn)有兩種方案：

①抽樣調(diào)查法，任抽班上3組同學(xué)進(jìn)行調(diào)查；

②普查法，對全年班同學(xué)進(jìn)行調(diào)查．

（1）方案________獲得的數(shù)據(jù)更準(zhǔn)確（填序號(hào)）．

（2）調(diào)查時(shí)首先要明確________和________，并制定合理的調(diào)查方案．有時(shí)因?yàn)檎{(diào)查的范圍很大，不可能逐一調(diào)查，就要選取一部分調(diào)查對象作為________．

（3）曉峰調(diào)查所在學(xué)校七、八、九年級近視發(fā)病率如圖，近視發(fā)病率有________的趨勢．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如果某生物體細(xì)胞中含有12對染色體,那么在后代的體細(xì)胞中染色體的數(shù)目是：（ ）

A．12條 B．6條 C．12對 D．6對

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】要將如圖所示顯微鏡下的視野從“甲”變?yōu)椤耙摇�，下列操作順序，正確的是（　　）

①將低倍鏡換成高倍鏡

②向右上方移動(dòng)裝片

③向左下方移動(dòng)裝片

④轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

⑤轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋

A. ②①⑤

B. ③①⑤

C. ②①④

D. ③①④

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖是“制作并觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”的實(shí)驗(yàn)的幾個(gè)步驟的示意圖。請回答下列問題。

(1)排列出圖1所示的步驟的正確操作順序__________(用箭頭和字母表示）

(2)用“10 x”目鏡和“40 x”物鏡的顯微鏡觀察，所看到的物像比實(shí)際物體放大了________倍，與選用“10 x ”目鏡和“10 x”物鏡相比，其視野范圍變________了。

(3)顯微鏡利用了凸透鏡成像原理，成的像是__________(填“倒立”或“正立”）的像，因此，要想向上移動(dòng)物像 應(yīng)向_______移動(dòng)裝片。

(4)小明使用顯微觀察物像，但怎么也看不到物像，請你幫他分析可能的原因之一是_________.

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪項(xiàng)不是生物體的性狀？（ ）

A．生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征 B．生物體的生理特征

C．生物體的行為方式 D．生物體的發(fā)育方式

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同步練習(xí)冊答案