10．下列現(xiàn)象中，屬于人類所特有的反射是（　�。�
A．吃肉流唾液B．嬰兒吮吸乳汁
C．看到酸梅流唾液D．聽到相聲哈哈大笑

分析 （1）人和動物都能對具體刺激建立反射如簡單反射和具體條件刺激的復雜反射，如常打針的小孩看到穿白衣服的護士就會哭，狗看見拿木棍的人會逃跑，表明人和動物都能對具體條件引起的刺激建立條件反射．
（2）人與動物最大的區(qū)別在于人類有特有的語言中樞，因此人類特有的反射是通過大腦皮層的語言中樞對抽象的語言文字、符號、特征建立的條件反射．

解答 解：ABC、“吃肉流唾液”、“嬰兒吮吸乳汁”、”看到酸梅流唾液“，都是由具體條件刺激引起的反射，人和動物共有；
D、“聽到相聲哈哈大笑”，是通過大腦皮層的語言中樞形成的人類特有的反射．
故選：D

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解人類特有的條件反射的特點有語言中樞的參與的反射．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

5．“陽光”生物學興趣小組設(shè)計了如下圖所示的實驗，請將下列探究活動的有關(guān)內(nèi)容填寫完整．

（1）暗處理：將一盆天竺葵放到黑暗處24小時，目的是耗盡葉片中原有的有機物．
（2）部分遮光：把上述經(jīng)過暗處理的天竺葵的某葉片從上、下兩面用小于該葉片的黑紙片遮蓋起來，用曲別針夾緊，該步驟的目的是設(shè)置對照實驗．
（3）照光：在將該盆天竺葵移至陽光下照射30分鐘，目的是使天竺葵能夠進行光合作用．
（4）酒精脫色：對該葉片進行酒精脫色、漂洗等處理．
（5）滴加碘液：對該葉片滴加碘液、顯色、觀察．實驗結(jié)果顯示，葉片未遮光的部分A．（A．變藍     B．不變藍）   （請在答題卡上填寫正確選項字母）
（6）分析實驗結(jié)果，得出結(jié)論：
①綠葉在光下產(chǎn)生了淀粉等有機物；
②光照是綠色植物進行光合作用所必需的外界條件．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

1．計劃免疫可以提高人體對相關(guān)傳染病的抵抗力，是預防、控制和消滅傳染病最經(jīng)濟、最有效的措施．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

18．在下列可選概念中選擇5個，分別填入A、B、C、D、E等處，使該概念圖相對完整．

可選概念有：左心房、左心室、右心房、右心室、主動脈、肺動脈、下腔靜脈、肺靜脈、肺泡、肺泡周圍毛細血管、腎小球、腎小管、腎動脈、腎靜脈（每個概念只在圖中出現(xiàn)一次）
A．肺靜脈；  B．肺泡周圍的毛細血管；  C．左心室  D．腎靜脈；  E．腎小管．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．在特殊情況下的異型輸血時，只能作為受血者，不能作為獻血者的血型是（　　）
A．O型B．AB型C．A型D．B型

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．體操運動員能在平衡木上跳躍、翻轉(zhuǎn)，保持平衡，神經(jīng)系統(tǒng)中起重要作用的是（　�。�
A．小腦B．大腦C．腦干D．脊髓

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

2．病毒不能獨立生活，必須寄生在其他生物的細胞里√（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列說法不正確的是（　�。�
A．發(fā)酵食品時微生物進行的是有氧呼吸
B．發(fā)酵食品常用的微生物是乳酸菌和酵母菌
C．發(fā)酵食品過程中要滅菌是指要消除的雜菌
D．發(fā)酵技術(shù)是一種傳統(tǒng)技術(shù)

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．把食物中的各種成分（A-F）與它對人體的作用連接起來

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