【題目】魚(yú)與人類(lèi)生活的關(guān)系密切,其呼吸器官是( )
A.肺
B.鰓
C.鰓絲
D.鱗片

【答案】B
【解析】解:鰓是魚(yú)類(lèi)的重要呼吸器官,魚(yú)體與外環(huán)境的氣體交換主要由鰓來(lái)完成.當(dāng)鰓的氣體的交換量(既呼出二氧化碳,吸收水中氧氣)降低到不能維持最低生命活動(dòng)需要時(shí),魚(yú)類(lèi)就會(huì)發(fā)生窒息死亡.
故選:B
【考點(diǎn)精析】通過(guò)靈活運(yùn)用魚(yú)的主要特征,掌握終生生活在水中,身體表面大多覆蓋著鱗片,用鰓呼吸,通過(guò)尾部和軀干部的擺動(dòng)以及鰭的協(xié)調(diào)作用游泳,心臟一心房一心室即可以解答此題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是青蛙、家蠶、蝗蟲(chóng)發(fā)育過(guò)程示意圖,請(qǐng)聯(lián)系所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題:

(1)青蛙、家蠶、蝗蟲(chóng)個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)都是______________,它們的生殖方式都屬于_________(選填:無(wú)性生殖;有性生殖)。

(2)青蛙的發(fā)育過(guò)程中,蝌蚪和成蛙的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性都有明顯的差異,例如蝌蚪用_________呼吸、在水中生活,而青蛙主要用__________呼吸、能夠在陸地生活。這種發(fā)育稱(chēng)為___________。

(3)對(duì)比圖中家蠶和蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程,其最明顯的區(qū)別是家蠶的發(fā)育有________這個(gè)階段,其發(fā)育過(guò)程稱(chēng)為_____________。家蠶和蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程中,幼蟲(chóng)都有蛻皮現(xiàn)象,這是因?yàn)?/span>_________限制其生長(zhǎng),蛻掉舊的再由表皮細(xì)胞分泌形成新的,幼蟲(chóng)的身體就長(zhǎng)大一些。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖為某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)示意圖。據(jù)圖分析,下列說(shuō)法正確的是()

A.該食物網(wǎng)中包含4條食物鏈
B.蛇和鷹之間既存在捕食關(guān)系,又存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系
C.沒(méi)有分解者,圖中所示各食物鏈均不完整
D.若該生態(tài)系統(tǒng)被污染,則蛇體內(nèi)有害物質(zhì)的濃度最高

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】植物的有性生殖需要由_________生殖細(xì)胞結(jié)合成_________,再繼續(xù)發(fā)育成新個(gè)體,其后代具有_________的遺傳特征,馬鈴薯的塊莖生殖、葡萄枝的扦插都_________有性生殖.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】松的球果內(nèi)的種子與桃子中的種子相比較是缺少了

A. 果皮包著 B. C. 種皮包著 D. 子葉

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在以下敘述中,疾病與其病因不相符的一項(xiàng)是

A、夜盲癥 缺乏維生素A

B、侏儒癥 幼年缺乏生長(zhǎng)激素

C、呆小癥 幼年甲狀腺激素分泌不足

D、糖尿病 缺乏維生素D

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】結(jié)合材料五分析:你知道“是藥三分毒”這句話的含義嗎?關(guān)于安全用藥,請(qǐng)你試著從了解藥物的主要成分、適應(yīng)癥、用法與用量、注意事項(xiàng)、生產(chǎn)日期及有效期等方面,任選一點(diǎn)談一談你的認(rèn)識(shí)

________________。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某生物興趣小組的同學(xué)對(duì)能卷舌和不能卷舌這對(duì)相對(duì)性狀的遺傳情況進(jìn)行了研究.他們向全校同學(xué)發(fā)放問(wèn)卷,回收后分類(lèi)統(tǒng)計(jì),結(jié)果如下表所示:

類(lèi)別

家庭數(shù)目
(個(gè))

父母性狀

子女性狀

能卷舌

不能卷舌

第一類(lèi)

89

不能卷舌

不能卷舌

0

89

第二類(lèi)

160

不能卷舌

能卷舌

104

56

第三類(lèi)

120

能卷舌

能卷舌

97

23


(1)利用問(wèn)卷的形式了解遺傳情況,這種方法屬于科學(xué)探究基本方法中的法.
(2)控制能卷舌的基因是性,控制不能卷舌的基因是性,此判斷可根據(jù)第類(lèi)(填寫(xiě)類(lèi)別)調(diào)查結(jié)果得出.
(3)用B表示顯性基因,b表示隱性基因,第三類(lèi)的子女中能卷舌性狀的基因組成是、
(4)能卷舌和不能卷舌的性狀是由基因控制的,基因是具有遺傳效應(yīng)的片段.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】綠色食品指的是( )
A.綠顏色的食品
B.經(jīng)濟(jì)價(jià)值高的營(yíng)養(yǎng)食品
C.有葉綠素的食品
D.安全、無(wú)公害的營(yíng)養(yǎng)食品

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