下列屬于單子葉植物的是（ ）

A．花生 B．菜豆 C．西瓜 D．玉米

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省菏澤市曹縣七年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，人們常常通過種植豆科植物提高土壤肥力，因?yàn)樗母瞎采校?）

A．根瘤菌 B．乳酸菌 C．白僵菌 D．放線菌

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省菏澤市曹縣九年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列與鳥類飛行無關(guān)的是（ ）

A．身體呈流線型 B．體溫恒定

C．前肢特化為翼 D．胸肌發(fā)達(dá)

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省東營市廣饒縣八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列屬于相對(duì)性狀的是（ ）

A．番茄的紅果和黃果

B．人的雙眼皮和卷舌

C．桃的果實(shí)表面有毛與李的果實(shí)表面光滑

D．豌豆的圓粒與綠粒

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省東營市廣饒縣八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

種植用材林時(shí)，為了使主干長得筆直高大，側(cè)枝長得少，應(yīng)采取的措施是（ ）

A．保護(hù)側(cè)枝和側(cè)芽 B．摘除主干的頂芽

C．保護(hù)主干的頂芽 D．保護(hù)側(cè)枝的頂芽

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省東營市廣饒縣八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

絲瓜是人們喜愛的一種蔬菜，小明家種了一株絲瓜，到了開花季節(jié)，每天開幾十朵，但只有很少的幾朵能結(jié)果實(shí)，原因是（ ）

A．絲瓜的花是兩性花，多數(shù)不能結(jié)果實(shí)

B．絲瓜的花是單性花，雌雄同株，雄花多，雌花少

C．絲瓜的花是單性花，雌雄異株，一株絲瓜不能結(jié)果實(shí)

D．絲瓜的花是單性花，雌雄同株，雄花多雌花少，多數(shù)雌花接受不到花粉

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省德州市夏津縣七年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

光合作用和呼吸作用是相互依存的，沒有光合作用，生物將無法生存．下列敘述正確的是（ ）

A．呼吸作用為幾乎所有的生物提供了物質(zhì)來源和能量來源

B．綠色植物通過呼吸作用，維持了生物圈中的碳﹣﹣氧平衡

C．光合作用的原料之一水，它由根吸收，通過韌皮部的篩管運(yùn)輸?shù)饺~綠體中

D．植物進(jìn)行光合作用的時(shí)候，原料的吸收和產(chǎn)物的運(yùn)輸所需要的能量，正是呼吸作用釋放出來的

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省德州市夏津縣七年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一般的探究過程，可以概括為（ ）

A．作出假設(shè)→發(fā)現(xiàn)問題→進(jìn)行實(shí)驗(yàn)或調(diào)查→得出結(jié)論

B．提出問題→作出假設(shè)→制定計(jì)劃→進(jìn)行實(shí)驗(yàn)或調(diào)查

C．提出問題→進(jìn)行實(shí)驗(yàn)或調(diào)查→作出假設(shè)→得出結(jié)論

D．發(fā)現(xiàn)問題→作出假設(shè)→進(jìn)行實(shí)驗(yàn)或調(diào)查→獲得結(jié)論

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省鹽城市東臺(tái)市七年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

被稱為植物營養(yǎng)的“三要素”的是（ ）

A．含硼、含鉀、含鐵的無機(jī)鹽 B．含氮、含鉀、含鐵的無機(jī)鹽

C．含氮、含磷、含鐵的無機(jī)鹽 D．含氮、含磷、含鉀的無機(jī)鹽

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