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科目:初中生物 來(lái)源:2016年山東禹城倫鎮(zhèn)中學(xué)九年級(jí):神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式和人體感知生物卷(解析版) 題型:綜合題
“守道路暢通,保一方平安”是東營(yíng)“最美警察”李英江的不懈追求.下面是他工作中的尋常一幕.
(1)李警官看到一輛行駛不穩(wěn)的汽車由遠(yuǎn)而近駛來(lái),主要是由于圖1中[_________]_________的曲度可以調(diào)節(jié),在[_________]_________上形成物像,最終在大腦皮層的視覺中樞形成視覺.
(2)他迅速做出“靠邊停車”的交通手勢(shì),司機(jī)看到手勢(shì)后,將車停下,屬于_________反射.
(3)“請(qǐng)你出示你的駕照”,隨著李警官聲音的響起,司機(jī)圖2中[_________]_________產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),沿著一聽覺有關(guān)的神經(jīng)傳到大腦皮層的聽覺中樞形成聽覺.
(4)李警官要求司機(jī)對(duì)著酒精測(cè)試儀吹氣,此時(shí)司機(jī)的膈肌處于_________狀態(tài).
(5)李警官懷疑司機(jī)是酒后駕駛,要求司機(jī)作進(jìn)一步的抽血檢驗(yàn).酒精主要在消化道最膨大的_________中吸收進(jìn)入血液,隨后進(jìn)入人體內(nèi)最大的消化腺_________中分解,若過量飲酒,對(duì)該器官傷害極大.
(6)酒精首次進(jìn)入司機(jī)心臟四腔①左心房,②左心室,③右心房,④右心室的先后順序是_________.
(7)檢查車輛時(shí),李警官不慎被車后備箱內(nèi)尖銳物品刺到手指,他立即縮手,請(qǐng)用圖3中的字母和箭頭表示出縮手反射的神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)途徑_________
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科目:初中生物 來(lái)源:2016年山東禹城倫鎮(zhèn)中學(xué)九年級(jí):免疫系統(tǒng)生物測(cè)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)安全用藥的敘述,正確的是
A.服用抗生素不需要醫(yī)生指導(dǎo) B.有“OTC”標(biāo)志的藥品可隨意服用
C.中藥和西藥都有一定的副作用 D.服藥時(shí)間,飯前飯后無(wú)所謂
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科目:初中生物 來(lái)源:2016年山東禹城倫鎮(zhèn)中學(xué)九年級(jí):泌尿系統(tǒng)生物測(cè)試卷(解析版) 題型:選擇題
我們每天都要排出一定量的尿液,以保證體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)定,下列關(guān)于尿液形成和排出過程的描述,錯(cuò)誤的是( )
A.血液流經(jīng)腎小球時(shí),通過濾過作用形成原尿
B.原尿流經(jīng)腎小管時(shí),對(duì)人體有用的物質(zhì)被全部吸收
C.重吸收后剩下的其他物質(zhì)由腎小管流出,形成尿液
D.腎形成的尿液,流入膀胱暫時(shí)儲(chǔ)存,達(dá)到一定量時(shí),經(jīng)尿道排出
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科目:初中生物 來(lái)源:2016年山東禹城倫鎮(zhèn)中學(xué)九年級(jí):綠色植物的一生生物測(cè)試卷(解析版) 題型:綜合題
“唯有牡丹真國(guó)色,花開時(shí)節(jié)動(dòng)京城.”牡丹除可供觀賞外,還有較高的食用和藥用價(jià)值.目前,菏澤市牡丹種植面積已達(dá)40多萬(wàn)畝,顯現(xiàn)了較大的經(jīng)濟(jì)效益.
請(qǐng)根據(jù)下面的四幅示意圖分析回答問題(圖中A、B、C分別表示植物體進(jìn)行的某項(xiàng)生理活動(dòng)過程;1~4表示結(jié)構(gòu)):
(1)牡丹花盛開期間,其植物體吸收的水分主要用于圖一中的過程[ ] .
(2)圖一中植物體所有活細(xì)胞都能進(jìn)行的生理活動(dòng)是[ ] .
(3)牡丹植物體可以通過圖一中所示的過程[ ] 制造有機(jī)物.
(4)圖三是由圖二中的[ ] 發(fā)育來(lái)的.
(5)由圖三到圖四所需要的外界條件是:充足的空氣、適宜的溫度和 .
(6)黑花魁是牡丹中的優(yōu)質(zhì)品種,為了在短時(shí)間內(nèi)大批量的培育出黑花魁,并有效防止植物病毒的危害,目前最合適的方法是進(jìn)行 .
(7)種植牡丹,不僅能美化環(huán)境、給牡丹種植戶帶來(lái)直接的經(jīng)濟(jì)效益,同時(shí)還能吸滯灰塵,降低大氣中二氧化碳?xì)怏w的含量.為了減緩地球上的溫室效應(yīng),日常生活中,你應(yīng)該為“低碳生活”做些什么?
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科目:初中生物 來(lái)源:2016年山東禹城倫鎮(zhèn)中學(xué)九年級(jí):綠色植物的一生生物測(cè)試卷(解析版) 題型:選擇題
根尖成熟區(qū)的根毛細(xì)胞不同于人口腔上皮細(xì)胞的特有的結(jié)構(gòu)是( )
A.葉綠體和液泡 B.細(xì)胞壁和液泡
C.細(xì)胞壁、葉綠體和線粒體 D.細(xì)胞壁、液泡和葉綠體
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科目:初中生物 來(lái)源:2016年山東禹城倫鎮(zhèn)中學(xué)九年級(jí):綠色植物的一生生物測(cè)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示果實(shí)形成的簡(jiǎn)略過程,圖中①、②、③、④分別表示( )
A.子房、受精卵、果皮、胚 B.子房、胚珠、果皮、種子
C.胚珠、受精卵、種子、胚 D.子房、受精卵、果皮、種子
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年內(nèi)蒙古鄂爾多斯鄂托克旗七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
移栽幼苗時(shí),一定要帶土移栽,這是因?yàn)?/p>
A.防止水分散 B.減少營(yíng)養(yǎng)流失
C.減少幼根和根毛折斷 D.防止植物不適應(yīng)環(huán)境
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省句容市八年級(jí)上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
血液中紅細(xì)胞的主要功能是( )
A.運(yùn)輸水 B.止血和凝血 C.吞噬病菌 D.運(yùn)輸氧氣
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