【題目】2015年2月,前央視主持人柴靜通過(guò)自己自費(fèi)錄制的紀(jì)錄片《穹頂之下》讓人們對(duì)霧霾天氣有了更深入的了解。霧霾天氣是早上或夜間相對(duì)濕度較大時(shí)候形成霧,在白天氣溫上升,濕度下降的時(shí)候,逐漸轉(zhuǎn)化成霾(空氣中的灰塵、硫酸、硝酸、有機(jī)化合物等微粒懸浮而形成的渾濁現(xiàn)象).PM2.5是形成“霧霾”的主要原因,PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,它的直徑還不到人的頭發(fā)絲粗細(xì)的1/20.與較粗的大氣顆粒物相比,PM2.5粒徑小,富含大量的有毒、有害物質(zhì),且在大氣中的停留時(shí)間長(zhǎng),輸送距離遠(yuǎn),因而對(duì)人體健康和大氣環(huán)境質(zhì)量的影響更大.2012年2月,國(guó)務(wù)院同意發(fā)布新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》增加了PM2.5監(jiān)測(cè)指標(biāo).PM2.5的主要來(lái)源是日常發(fā)電、工業(yè)生產(chǎn)、汽車(chē)尾氣排放等過(guò)程中排放的殘留物。
(1)PM2.5首先主要危害人體的________系統(tǒng),該系統(tǒng)由 ________和_________組成。
(2)一般情況下,較大顆粒物在進(jìn)入肺部以前會(huì)被人體清除,因?yàn)楹粑谰哂?/span>______、溫暖、濕潤(rùn)空氣的作用,而粒徑在2.5微米以下的細(xì)顆粒物,不易被阻擋.被吸入人體后會(huì)直接進(jìn)入支氣管,干擾呼吸系統(tǒng)的主要器官_______進(jìn)行_________,引發(fā)包括哮喘、支氣管炎等方面的疾病。
(3)在霧霾天氣頻發(fā)的情況下,用鼻呼吸尤為重要,原因是(______)
①鼻毛可阻擋吸入的塵埃
②鼻黏膜分泌的黏液可使吸入的空氣清潔、濕潤(rùn)
③嗅細(xì)胞接受氣味的刺激
④鼻黏膜內(nèi)豐富的毛細(xì)血管能溫暖吸入的空氣
A、①③B、②③④C、①③④D、①②④
(4)鑒于“霧霾”天氣對(duì)人體健康的危害,當(dāng)“霧霾”襲來(lái)時(shí)你對(duì)人們有何建議?(一條合理建議即可) _______________________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人體內(nèi)的血糖濃度一般是穩(wěn)定的,約為0.1%。正常人(非糖尿病人)一次性攝入體內(nèi)的糖類(lèi)過(guò)多,體內(nèi)的血糖濃度有可能達(dá)到或超過(guò)0.16﹪,會(huì)出現(xiàn)暫時(shí)的尿糖(尿液中含有葡萄糖)現(xiàn)象。由此說(shuō)明( )
A. 腎小球病變,濾過(guò)作用發(fā)生障礙
B. 腎小囊內(nèi)壁病變,濾過(guò)作用發(fā)生障礙
C. 腎小管病變,重吸收作用發(fā)生故障
D. 腎小管功能正常,重吸收能力有限
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】久置空氣中的烤面包片,難以生出霉菌。小林同學(xué)觀察到這一現(xiàn)象,提出:水分對(duì)霉菌的生活有影響么?這屬于實(shí)驗(yàn)法研究步驟中的( )
A. 作出假設(shè)
B. 發(fā)現(xiàn)并提出問(wèn)題
C. 設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案并實(shí)施、記錄
D. 分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,得出結(jié)論:
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)“探究水溫的變化對(duì)金魚(yú)呼吸次數(shù)的影響”和“制作洋蔥表皮細(xì)胞和人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”的實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題:
(1)探究水溫的變化對(duì)金魚(yú)呼吸次數(shù)的影響中水溫升降的范圍應(yīng)控制在__________之間。
(2)制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片實(shí)驗(yàn)中,正確染色的方法是:先在蓋玻片的一側(cè)滴一滴碘液,用吸水紙從__________________吸引,重復(fù)2—3次。
(3)制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),在載玻片滴生理鹽水的目的是_____________ 。
(4)洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)與人口腔上皮細(xì)胞相比,特有的結(jié)構(gòu)是___________________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】細(xì)細(xì)咀嚼饅頭時(shí),會(huì)感覺(jué)到有甜味,這是為什么?某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下探究實(shí)驗(yàn):
第一步:取適量新鮮饅頭,切成碎屑,分成兩等份。
第二步:用涼開(kāi)水將口漱干凈,取4毫升唾液放入小燒杯中。
第三步:取兩支潔凈的試管,編號(hào)后做如下處理:各加入等量饅頭碎屑,然后向1號(hào)試管注入2毫升清水并充分?jǐn)嚢,?號(hào)試管注入2毫升唾液并充分?jǐn)嚢瑁粚⑦@兩支試管一起放到37℃溫水中10分鐘。
第四步:取出這兩支試管,各滴加2滴碘液,搖勻;觀察試管中的顏色變化。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)將饅頭切成碎屑是模擬了 ________ 的功能,充分?jǐn)嚢枋悄M了 ________ 的功能。
(2)將這兩支試管一起放到37℃溫水中,是因?yàn)轲z頭在口腔內(nèi)被消化需要 _________ 。
(3)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:不會(huì)變藍(lán)的是 __________ 號(hào)試管,原因是 ______________________ 。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)仔細(xì)閱讀下列材料,分析回答有關(guān)問(wèn)題:
【材料1】湖南省疾病預(yù)防控制中心證實(shí):2017年1月23日,湖南省岳陽(yáng)市確診一例人感染H7N9流感病例。患者萬(wàn)某,女,岳陽(yáng)市經(jīng)開(kāi)區(qū)人,37歲,有禽類(lèi)接觸史。
【材料2】紅網(wǎng)岳陽(yáng)站2月8日訊]岳陽(yáng)市禽流感疫情防控再部署:要求各相關(guān)部門(mén)在轄區(qū)內(nèi)要認(rèn)真落實(shí)監(jiān)管制度;钋萁灰资袌(chǎng)必須堅(jiān)決執(zhí)行“一天一清洗、一周一消毒”的常態(tài)防控措施;在主要路口設(shè)立臨時(shí)檢查點(diǎn),嚴(yán)防疫源地活禽進(jìn)入岳陽(yáng)市;要集中優(yōu)勢(shì)醫(yī)療資源,強(qiáng)化“早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早用藥、早治療”等措施,加強(qiáng)對(duì)危重患者救治工作;大力向廣大市民宣傳防控禽流感常識(shí),提高公眾自我保護(hù)意識(shí)和能力。
【材料3】禽流感可防可治可控不可怕!人感染H7N9禽流感可防可治,若有發(fā)熱及咳嗽癥狀,應(yīng)戴口罩,盡快到縣級(jí)以上正規(guī)醫(yī)院發(fā)熱門(mén)診就診,做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療。研究結(jié)果證實(shí)服用連花清瘟膠囊的甲流患者病毒核酸轉(zhuǎn)陰時(shí)間與達(dá)菲無(wú)差異,退熱及緩解咳嗽、頭痛、乏力、肌肉酸痛等癥狀優(yōu)于達(dá)菲。連花清瘟膠囊的主要成分是金銀花、連翹、板藍(lán)根、麻黃、杏仁、生石膏、紅景天、魚(yú)腥草等。
(1)引起禽流感的病原體是沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物,它由____________________組成。
(2)材料1中的患者萬(wàn)某是傳染病流行環(huán)節(jié)的___________________;給她吃的連花清瘟膠囊是中藥還是西藥?____________________________。
(3)材料2中有關(guān)控制傳染病措施中控制傳染源的是__________________________。
(4)分析上述材料,我們中學(xué)生平時(shí)預(yù)防H7N9禽流感應(yīng)該怎樣做?(寫(xiě)出2點(diǎn)措施)
①_________________________________________________________;
②_________________________________________________________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在加拉帕戈斯群島上,達(dá)爾文發(fā)現(xiàn)由于食物和棲息條件不同,不同島嶼上的地雀喙的形態(tài)和大小不同。下列敘述中,不符合自然選擇學(xué)說(shuō)的是 ( )
A.不同種類(lèi)的地雀是由共同祖先進(jìn)化而來(lái)的
B.不同環(huán)境對(duì)地雀的形態(tài)特征起選擇作用
C.地雀的進(jìn)化表明自然界普遍存在變異現(xiàn)象
D.生物的進(jìn)化與變異無(wú)關(guān)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】材料分析題
生物多樣性正受到越來(lái)越多的人的重視。下表為中國(guó)生物多樣性國(guó)情研究報(bào)告的部分?jǐn)?shù)據(jù)(表中的“百分比”是我國(guó)已知種類(lèi)占世界已知種類(lèi)的百分比。
類(lèi)群 | 我國(guó)已知種類(lèi) | 世界已知種類(lèi) | 百分比(%) |
哺乳動(dòng)物 | 581 | 4342 | 13.38 |
鳥(niǎo)類(lèi) | 1244 | 8730 | 14.25 |
魚(yú)類(lèi) | 3862 | 19056 | 20.30 |
蕨類(lèi) | 2200 | 10000 | 22.00 |
裸子植物 | 240 | 850 | 28.24 |
被子植物 | 30000 | 260000 | 11.54 |
(1)上表中,我國(guó)在世界上種類(lèi)占有百分比最高的一類(lèi)生物是_________。
(2)表中列出的動(dòng)物均屬于_________動(dòng)物,該類(lèi)動(dòng)物除上表中所列的以外,
還應(yīng)包括的兩個(gè)生物類(lèi)群是_________、_________。
(3)一般來(lái)說(shuō),這些動(dòng)物進(jìn)化的總體趨勢(shì)是由_________到_________,由______到_________,由_________到_________。
(4)上表中的資料說(shuō)明了“生物多樣性”中的_________的多樣性。
(5)你認(rèn)為保護(hù)生物多樣性最有效的措施是__________________________
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人體的支持和運(yùn)動(dòng)是在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下,依靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)來(lái)完成的。人體的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由_________、_________和_________組成。
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