【題目】實(shí)驗(yàn)法研究一般包括以下幾個(gè)重要步驟：發(fā)現(xiàn)并提出問(wèn)題，收集相關(guān)信息，作出______，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，實(shí)施實(shí)驗(yàn)并記錄，分析_______________，得出_________。

【答案】假設(shè) 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 結(jié)論

【解析】

實(shí)驗(yàn)法的一般步驟：（1）發(fā)現(xiàn)并提出問(wèn)題；（2）收集與問(wèn)題相關(guān)的信息；（3）作出假設(shè)；（4）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案；（5）實(shí)施實(shí)驗(yàn)并記錄；（6）分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象；（7）得出結(jié)論；（8）表達(dá)與交流等。

探究的一般過(guò)程是從發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題開(kāi)始的，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后，根據(jù)自己已有的知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)對(duì)問(wèn)題的答案作出假設(shè)。設(shè)計(jì)探究的方案，包括選擇材料、設(shè)計(jì)方法步驟等。按照探究方案進(jìn)行探究，得到結(jié)果，再分析所得的結(jié)果與假設(shè)是否相符，從而得出結(jié)論，并不是所有的問(wèn)題都一次探究得到正確的結(jié)論，有時(shí)，由于探究的方法不夠完善，也可能得出錯(cuò)誤的結(jié)論，因此，在得出結(jié)論后，還需要對(duì)整個(gè)探究過(guò)程進(jìn)行反思，故實(shí)驗(yàn)法研究的基本步驟是的一般步驟：發(fā)現(xiàn)并提出問(wèn)題，收集與問(wèn)題相關(guān)的信息，作出假設(shè)，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案；實(shí)施實(shí)驗(yàn)并記錄；分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象；得出結(jié)論，表達(dá)與交流等。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】風(fēng)靡全國(guó)的口味蝦，是許多游客來(lái)到長(zhǎng)沙必須要的美食。請(qǐng)分析材料，回答下列問(wèn)題：

（1）剝開(kāi)蝦殼，香辣可口的蝦肉越吃越有味，蝦肉中主要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在消化系統(tǒng)的______中初步消化，最終被分解為______被人體吸收。

（2）長(zhǎng)沙人的夜宵少不了涼拌黃瓜的助陣，清脆爽口的黃瓜富含______，可以有效預(yù)防壞血病。

（3）第一次來(lái)長(zhǎng)沙的北方姑娘丹丹在吃口味蝦的過(guò)程中感覺(jué)到辣，產(chǎn)生感覺(jué)的神經(jīng)中樞在______。

（4）吃完口味蝦后，往往需要大量喝水，排尿的次數(shù)也隨之增加，此時(shí)腎小管的______作用效率大大提升。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于真菌菌落特征的是（ ）

①菌落較大 ②霉菌的菌落有的呈絮狀，絨毛狀和蜘蛛網(wǎng)狀 ③有的霉菌菌落呈現(xiàn)一定的顏色 ④菌落較小 ⑤表面光滑黏稠

A. ①②⑤ B. ①②③④ C. ①②③ D. ③④⑤

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】神經(jīng)系統(tǒng)中有“生命中樞”之稱的結(jié)構(gòu)是

A. 大腦B. 小腦C. 脊髓D. 腦干

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于植物傳粉與受精的敘述錯(cuò)誤的是

A. 雙受精是綠色開(kāi)花植物所特有的現(xiàn)象

B. 傳粉可分為自花傳粉和異花傳粉兩種方式

C. 精子與卵細(xì)胞融合形成受精卵的過(guò)程叫受精

D. 兩個(gè)精子與兩個(gè)卵細(xì)胞同時(shí)融合的現(xiàn)象叫雙受精

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于血液循環(huán)系統(tǒng)的敘述不正確的是 （ ）

A. 心臟搏動(dòng)是血流動(dòng)力B. 瓣膜控制血流的方向

C. 血液攜帶著物質(zhì)流動(dòng)D. 血液中不含有害物質(zhì)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】發(fā)芽苗菜的時(shí)候，我們需要將其放在溫暖的地方，其原因是 （ ）

A. 種子萌發(fā)需要適宜的溫度B. 種子萌發(fā)需要充足的光照

C. 種子萌發(fā)需要適量的水分D. 種子萌發(fā)需要充足的氧氣

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物生殖和發(fā)育的敘述錯(cuò)誤的是

A. 卵生動(dòng)物的受精方式不一定是體外受精

B. 體內(nèi)受精是動(dòng)物對(duì)陸地生活環(huán)境的一種適應(yīng)

C. 卵細(xì)胞的形成是新生命的開(kāi)始

D. 人的新個(gè)體發(fā)育可以分為胚胎發(fā)育和胚后發(fā)育兩個(gè)階段

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀有關(guān)炭疽病的材料，回答下列問(wèn)題：

炭蛆病是由炭疽桿菌引起的一種傳染病，牛、馬、羊等草食牲畜最易得此病，人類炭疽病是由于接觸病畜的皮毛、吸入帶病菌（芽孢型） 塵埃，或進(jìn)食未煮熟的病畜肉類而感染。主要癥狀為高熱、黏膜紫黑、 呼吸困難等，常常來(lái)不及醫(yī)治而死.以皮膚炭疽最為常見(jiàn)。法國(guó)著名科學(xué)家巴斯德對(duì)炭疽病進(jìn)行過(guò)深入研宄，發(fā)明了制造疫苗的方法和預(yù) 防接種，從而使免疫學(xué)發(fā)展成為一門(mén)獨(dú)立的科學(xué)。

（1）這種病的病原體是___________。經(jīng)物理、化學(xué)方法處理后，病原體毒性降低，它不具備感染性，經(jīng)注射、口服、鼻吸等方法進(jìn)入健畜體內(nèi)，使健畜體內(nèi)產(chǎn)生相應(yīng)的___________，從而獲得免疫，這種免疫類型屬于___________。

（2）帶菌的牛、羊等對(duì)健康人來(lái)說(shuō)是___________，健康人可以稱為___________，病畜尸體燒毀或深埋屬傳染病預(yù)防措施中的___________。

（3）按傳播途徑分，炭疽病是一種___________傳染病。

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