【題目】為了探究植物呼吸作用的產(chǎn)物,陽光興趣小組設計了一個實驗裝置(如圖),請分析回答:
(1)該實驗應選用(選填“黑色”或“透明”)的塑料袋,目的是避免塑料袋內(nèi)的植物進行作用,以免對實驗結果產(chǎn)生干擾.
(2)實驗進行一段時間后,打開B處的閥門,用手擠壓塑料袋,發(fā)現(xiàn)瓶中澄清的石灰水變 , 表明植物呼吸作用釋放了 .
(3)根據(jù)分析,請寫出植物呼吸作用過程中氣體變化的情況: .
【答案】
(1)黑色;光合
(2)渾濁;二氧化碳
(3)吸收氧氣,放出二氧化碳
【解析】(1)本實驗選用黑色塑料袋,是為了遮光,以避免植物因進行光合作用消耗掉二氧化碳而影響實驗效果.(2)二氧化碳會使澄清的石灰水變渾濁,實驗進行一段時間后,植物進行呼吸作用產(chǎn)生了大量的二氧化碳,打開閥門,用手擠壓塑料袋,塑料袋內(nèi)的二氧化碳氣體就進入了乙瓶中,從而使石灰水變渾濁.(3)呼吸作用過程中氣體變化的情況是吸進氧氣,放出二氧化碳。答案為:(1)黑色;光合 (2)渾濁;二氧化碳 (3)吸收氧氣,放出二氧化碳
【考點精析】本題主要考查了呼吸作用的實質(zhì)的相關知識點,需要掌握呼吸作用的概念:細胞利用氧,將有機物分解成二氧化碳和水,并且將儲存在有機物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要,這個過程叫呼吸作用才能正確解答此題.
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】2016年末北方多個城市頻發(fā)霧霾天氣紅色警告,請分析當霧霾中的細顆粒物進入肺內(nèi)時膈肌所處的狀態(tài)、胸廓容積和肺內(nèi)氣壓分別是( )
A. 收縮、擴大、大 B. 舒張、擴大、小
C. 舒張、縮小、大 D. 收縮、擴大、小
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是兔和狼的牙齒分化示意圖,據(jù)圖回答:
(1)A是的牙齒;B是的牙齒。
(2)標出圖中所示的名稱:1和5是齒,2是齒,3和4是齒。
(3)兔和狼可以通過自身調(diào)節(jié)而維持的恒定,它們都是動物。而體溫會隨的變化而變化的動物,屬于變溫動物。
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【題目】某興趣小組就“不同水質(zhì)對蛙卵孵化的影響”進行了探究。其實驗記錄如下表:
項目 | 水質(zhì) | 水量 | 水溫 | 蛙卵數(shù) | 孵出的蝌蚪數(shù) |
A組 | 河水 | 500mL | 23℃ | 30個 | 28只 |
B組 | 蒸餾水 | 500mL | 10℃ | 30個 | 9只 |
上述實驗設計的不妥之處是( )
A.不符合單一變量原則
B.水量過多
C.蛙卵數(shù)過少
D.水中沒有放置水草
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【題目】若某植株的一葉片的主葉脈被切斷(如甲葉),另一葉片上貼上錫箔(如乙葉);在陽光下照射4小時,經(jīng)脫色并用碘液處理,A部位呈棕褐色,B部位呈藍色,錫箔C的位置不呈藍色,以上實驗能夠證明光合作用需要( 。
A.水和光
B.葉綠體和光
C.水和二氧化碳
D.水和葉綠體
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