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【題目】昆蟲兩種變態(tài)發(fā)育方式全過程可以分別用如圖的部分內容表示，已知D為卵期。下列敘述正確的是（ ）

A. 蝗蟲的變態(tài)發(fā)育過程可以表示為D→A→B→C

B. 若用此圖表示家蠶的完全變態(tài)發(fā)育過程，則B為蛹期，C為幼蟲期

C. 若用此圖表示蝗蟲的發(fā)育過程，則C對農作物的危害最大

D. 若用此圖表示家蠶的發(fā)育過程，為了提高蠶絲產量，應設法延長C時期

【答案】C

【解析】若此圖表示蝗蟲的不完全變態(tài)發(fā)育，則發(fā)育過程為D→A→C；A錯誤；
若此圖表示家蠶的完全變態(tài)發(fā)育，則B為蛹期，C為成蟲期，B錯誤；
若此圖表示蝗蟲的發(fā)育過程，則A是幼蟲期，C是成蟲期，C成蟲期對農作物的危害最大；C正確；
若此圖表示家蠶的發(fā)育過程，則A是幼蟲期，B為蛹期，C為成蟲期，為了使蠶絲產量提高，應設法延長A幼蟲時期。D錯誤

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是小明家一次早餐的食譜，其中在制作過程中沒有應用發(fā)酵技術的是 （ ）

A. 腐乳 B. 泡菜 C. 綠豆粥 D. 饅頭

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是綠色開花植物植株、雌蕊、果實和種子示意圖,下列說法錯誤的是（ ）

A. 圖甲中①是由圖丁中②發(fā)育而來的，圖甲中③是由圖丁中③發(fā)育而來的

B. 圖丁中①將發(fā)育成植物的莖

C. 圖丙中的②是由圖乙中的④發(fā)育而來的

D. 大豆種子沒有胚乳,大豆油主要來自圖丁中的④

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人血涂片示意圖，對該圖的敘述中不正確的是（ ）

A. ①是白細胞，有細胞核，能吞噬入侵的病菌

B. ②能運輸養(yǎng)料和廢物

C. ③是紅細胞，無細胞核，缺鐵或蛋白質會影響③的功能

D. ④是血小板，無細胞核，輸血時血型不合④會凝集成團

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【題目】有的幼兒經常補鈣，但仍然患佝僂病，主要原因是體內缺乏促進小腸對鈣吸收的（ ）。

A．維生索D B．維生素A C．維生索B D．蛋白質

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【題目】下圖為植物葉肉細胞內的物質和能量變化示意圖,請據圖回答相關問題。

(1)如果A、B代表能量轉換器,則B是______，它存在于細胞結構的______中。

(2)如果A、B代表生理過程,則A是_______;③是參與A過程的原料,它由根部吸收并通過_____________運輸;寫出一條農業(yè)生產中促進A過程的措施______________________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列動物中都屬于兩棲動物的是

A．青蛙和海龜 B．大鯢和青蛙

C．水母和蝸牛 D．蟾蜍和章魚

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為心臟結構示意圖，下列有關敘述錯誤的是（ ）

A. 血管a的管壁厚，彈性大，內流動脈血

B. 心臟四個空腔中，B的壁最厚，肌肉發(fā)達，收縮和舒張的能力最強

C. 心臟四個空腔中，A，B內流動脈血，C，D內流靜脈血

D. 如果進行灌流實驗，將血管g扎住，由血管d灌水，水會從血管a流出

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“徒步健身，有氧運動，我們在行動”在全國各地如火如荼地進行。肌細胞收縮和舒張需要物質和能量，其中部分物質的獲取和代謝廢物的排出途徑如圖。圖中A.B.C.D表示生理過程。下列說法錯誤的是（ ）

A. 進行A過程時，膈肌和肋間肌處于收縮狀態(tài)

B. 骨骼肌是由肌腱和肌腹組成，在結構層次上屬于器官

C. C.D過程完成后，血液變成含氧豐富的靜脈血，進入心臟后再經體循環(huán)進入骨骼肌細胞。

D. 若尿液中發(fā)現了葡萄糖可能是腎小管發(fā)生了病變或者體內胰島素分泌不足

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