A. | 生物的用途 | B. | 生物的生活環(huán)境 | C. | 生物的形態(tài)結(jié)構(gòu) | D. | 其他方法 |
分析 自然界中的生物很多,我們要對(duì)其進(jìn)行分類,生物的分類依據(jù)很多,要靈活分類,它是研究生物的一種基本方法.
解答 解:生物學(xué)家根據(jù)生物之間的相似程度,即根據(jù)形態(tài)結(jié)構(gòu),把生物劃分為植物、動(dòng)物和其他生物;按照生物的生活環(huán)境是水生還是陸生,可以將生物劃分為分為:水生生物和陸生生物;按照生物在生活生產(chǎn)中的用途,可以分為實(shí)驗(yàn)生物、經(jīng)濟(jì)生物、野生生物、觀賞生物.題干中的 金魚(yú)、水藻是水生生物; 樹(shù)木、花草、狗是陸生生物.蝴蝶、蚊子、燕子是空中生物.
故選:B
點(diǎn)評(píng) 解此題的關(guān)鍵是理解掌握生物分類的方法,按要求對(duì)生物進(jìn)行分類.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 丈夫睪丸發(fā)育不良,妻子正常 | |
B. | 丈夫精子敗育,妻子輸卵管發(fā)育不良 | |
C. | 丈夫正常,妻子輸卵管堵塞 | |
D. | 丈夫正常,妻子卵巢發(fā)育不良 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①⑤⑦⑧ | B. | ①③④⑧ | C. | ②⑤⑥⑦ | D. | ②③④⑥ |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ②③ | C. | ①③ | D. | ②④ |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 大氣圈的底部、水圈的全部和巖石圈的表面 | |
B. | 大氣圈的大部、水圈的大部和巖石圈的表面 | |
C. | 大氣圈的中部、水圈的大部和巖石圈的表面 | |
D. | 大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面 |
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