（2014•祁陽(yáng)縣校級(jí)模擬）低溫貯存蔬菜、水果的時(shí)間長(zhǎng)，是因?yàn)榈蜏貤l件下（ ）

A．不利于細(xì)菌的生存

B．可降低水分的蒸發(fā)

C．呼吸作用弱，有機(jī)物消耗少

D．抑制光合作用

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖南益陽(yáng)安化七年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下表中細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的關(guān)系，正確的是

選項(xiàng)

細(xì)胞結(jié)構(gòu)

主要功能

A

細(xì)胞膜

儲(chǔ)存糖分、色素等多種物質(zhì)

B

細(xì)胞核

進(jìn)行光合作用，合成有機(jī)物

C

線粒體

進(jìn)行呼吸作用，分解有機(jī)物

D

葉綠體

細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心

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科目：初中生物 來(lái)源：2016屆江西省宜春市九年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

當(dāng)今社會(huì)食品安全問(wèn)題日益突出，為防止食品腐敗變質(zhì)，應(yīng)采取的保存方法有(     )

①高溫  ②低溫  ③保持干燥  ④保持濕潤(rùn) ⑤暴露空氣中  ⑥隔絕空氣．

  A.①③ B．①④⑤   C．②④⑥   D．②③⑥

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省泰州市七年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：填空題

（2012秋•姜堰市期末）如圖是探究唾液淀粉酶對(duì)淀粉消化作用的實(shí)驗(yàn)：

（1）實(shí)驗(yàn)第二步，2號(hào)試管中應(yīng)滴加 mL ．對(duì)照組是 號(hào)試管．

（2）隔水加熱的水溫為什么設(shè)定為37℃？

（3）滴加碘酒后， 號(hào)試管呈藍(lán)色．

（4）我們進(jìn)食時(shí)細(xì)嚼慢咽，是為了使食物團(tuán)塊變小，增加食物與唾液的 ，有利于食物的消化．

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省泰州市七年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•泰興市校級(jí)期末）顯微鏡的目鏡為5倍，物鏡為10倍，那么顯微鏡的放大倍數(shù)為（ ）

A．5 B．15 C．50 D．200

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省泰州市七年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015•臨清市模擬）農(nóng)民給作物施肥時(shí)，如果一次施肥過(guò)多，會(huì)造成“燒苗”的現(xiàn)象，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是（ ）

A．根部受到損傷 B．溫度過(guò)高損壞植物

C．土壤溶液濃度大 D．水分運(yùn)輸不通暢

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省泰州市七年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2013•崇川區(qū)校級(jí)模擬）下列消化液中不含消化酶的是（ ）

A．胃液 B．唾液 C．腸液 D．膽汁

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省蘇州市太倉(cāng)市七年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明（ ）

A．植物呼吸會(huì)消耗氧氣，產(chǎn)生二氧化碳

B．植物呼吸產(chǎn)生了二氧化碳

C．植物呼吸會(huì)消耗二氧化碳，產(chǎn)生氧氣

D．植物呼吸消耗了二氧化碳

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省蘇州市太倉(cāng)市七年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2014•湘潭）植被覆蓋率高的地區(qū)，往往降雨量多、氣候濕潤(rùn)，這種現(xiàn)象說(shuō)明（ ）

A．生物生存依賴環(huán)境 B．生物能夠影響環(huán)境

C．生物能夠適應(yīng)環(huán)境 D．環(huán)境影響生物生存

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同步練習(xí)冊(cè)答案