9．水分從活的植物體表面以水蒸氣狀態(tài)散失到大氣中的過(guò)程，角蒸騰作用，葉片表皮上分布的氣孔是植物蒸騰作用的“門(mén)戶”．

分析 蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過(guò)葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個(gè)過(guò)程，通過(guò)綠色植物的蒸騰作用穩(wěn)定了生物圈的水循環(huán)．

解答 蒸騰作用是水分以氣體狀態(tài)從活的植物體內(nèi)通過(guò)植物體表面（主要是葉子的氣孔）散失到植物體外的過(guò)程．如圖氣孔是由一對(duì)半月形的保衛(wèi)細(xì)胞圍成的空腔，氣孔的張開(kāi)和閉合受保衛(wèi)細(xì)胞的控制．當(dāng)植物進(jìn)行蒸騰作用時(shí)，葉片內(nèi)的水分吸收熱量變成水蒸氣，經(jīng)氣孔散失到外界空氣中．因此，氣孔是植物體蒸騰失水的“門(mén)戶”．
故答案為：水蒸氣；氣孔

點(diǎn)評(píng) 掌握蒸騰作用的概念和意義是關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

19．2015年5月12日，是全國(guó)第七個(gè)“全國(guó)防災(zāi)減滅日”，某中學(xué)在這一天組織學(xué)生進(jìn)行了火災(zāi)逃生演習(xí)，在逃生過(guò)程中，人體的生理活動(dòng)會(huì)發(fā)生一系列變化，請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析：

（1）聽(tīng)到警報(bào)聲，同學(xué)們迅速逃生．圖一中的[1]表示能夠感受聲波刺激的細(xì)胞，位于人內(nèi)耳的耳蝸內(nèi)；從反射的類型看，這屬于條件反射．
（2）為保證同學(xué)們順利逃生．某同學(xué)推開(kāi)門(mén)，讓后面的同學(xué)通過(guò)，他用力推門(mén)時(shí)，上臂的肱二頭肌和肱三頭肌的運(yùn)動(dòng)情況是肱二頭肌和肱三頭肌都收縮．
（3）火災(zāi)發(fā)生時(shí)，很多物質(zhì)因燃燒不充分會(huì)產(chǎn)生一氧化碳，這種氣體會(huì)導(dǎo)致人體中毒的主要原因是一氧化碳易與血紅蛋白結(jié)合；一氧化碳進(jìn)入人體內(nèi)，會(huì)通過(guò)圖二中的[7]肺靜脈（血管）進(jìn)入心臟．心臟工作過(guò)程中．當(dāng)心房舒張、心室收縮時(shí)，[3]和[4]的開(kāi)關(guān)情況分別是打開(kāi)、關(guān)閉．
（4）人在遇到緊急情況時(shí)，神經(jīng)系統(tǒng)會(huì)促使腎上腺分泌較多的腎上腺素等．這些激素能夠促使心跳加快、血壓升高、肌肉收縮有力，以應(yīng)對(duì)緊急情況．這說(shuō)明人體的生命活動(dòng)調(diào)節(jié)是由神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)協(xié)調(diào)配合完成的．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

20．如圖是單子葉種子結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)?zhí)畛雒Q部位名稱
①果皮和種皮；②胚乳；
③胚芽；④胚軸；
⑤子葉．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

17．如圖坐標(biāo)是某人在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的一次平靜呼吸肺內(nèi)氣壓的變化曲線，請(qǐng)回答：
（1）曲線BC段表示呼氣時(shí)肺內(nèi)的氣壓的變化，此過(guò)程中胸廓的前后左右上下徑都縮�。�
（2）在曲線AB-BC段變化中，與呼吸有關(guān)的肌肉的變化情況：由收縮變?yōu)槭鎻垼ㄌ钍湛s或舒張）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列有關(guān)利用細(xì)菌、真菌的實(shí)例中不正確的是（　�。�
A．利用酵母菌發(fā)饅頭B．利用乳酸菌做酸奶
C．利用醋酸菌制食醋D．利用曲霉將糯米制成米酒

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．紅豆杉是我國(guó)特有的樹(shù)種，被列為國(guó)家一級(jí)保護(hù)植物．下面敘述正確的是（　�。�
A．因其果實(shí)瑩紅似火，形狀如豆而得名
B．屬于裸子植物，用種子繁殖后代
C．具有根莖葉的分化，體內(nèi)無(wú)輸導(dǎo)組織
D．屬于孢子植物，用孢子繁殖后代

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

1．將下列材料與適于制作成的玻片標(biāo)本用線連起來(lái)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．松花江是吉林省著名的河流．下列四個(gè)選項(xiàng)中，構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的是（　　）
A．松花江中的水B．松花江里的所有生物
C．松花江中的魚(yú)D．整條松花江

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．位于利川市謀道鎮(zhèn)的水杉“利謀1號(hào)”古老滄桑、龍骨虬枝，樹(shù)高35米，胸徑 2.5米，冠幅22米，樹(shù)齡達(dá)600多年．它是世界上樹(shù)齡最大、胸徑最粗的水杉母樹(shù)，被譽(yù)為“天下第一杉”．水杉的生長(zhǎng)離不開(kāi)細(xì)胞的分裂，下列哪種結(jié)構(gòu)不具備分裂能力（　�。�
A．芽的分生組織B．根的分生區(qū)C．莖的導(dǎo)管D．莖的形成層

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