【題目】下列屬于有性生殖的是( )。
A.柳樹枝條扦插長(zhǎng)成植株 B.胡蘿卜根尖細(xì)胞培養(yǎng)成幼苗
C.毛桃樹枝上嫁接水蜜桃 D.大豆種子發(fā)育成幼苗
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列對(duì)動(dòng)脈血管的描述正確的是 ( )
A. 動(dòng)脈血管里留的就是顏色鮮紅、含氧較多的動(dòng)脈血
B. 把血液從全身各處送回心臟的血管
C. 把心臟中的血液送到全身各處的血管
D. 血細(xì)胞單行通過的血管
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是雞蛋的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下面的問題:
(1)雞的卵細(xì)胞結(jié)構(gòu)包括:_____(填數(shù)字);
(2)雞蛋受精產(chǎn)出后而停止發(fā)育,影響其發(fā)育的主要因素是_____;
(3)雞蛋能為受精卵發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是[]_____,[]_____;
(4)從小雞孵出后能隨母雞覓食這一現(xiàn)象來判斷,雛雞應(yīng)該屬于_____.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】農(nóng)田中一次施肥過多,農(nóng)作物會(huì)出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象,解決的最好辦法是( )
A.增加光照
B.大量澆水
C.疏松土壤
D.減少光照
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【題目】寧都肉撮(肉丸)軟滑爽口,鮮香細(xì)膩,是備受人們青睞的早點(diǎn)之一,可謂聞名遐邇。它的主要成分是薯粉和瘦肉,吃下一碗肉撒,其中的主要成分在你的體內(nèi)經(jīng)過旅行,最后被消化為可吸收的物質(zhì),以下圖一曲線表示淀粉,脂肪,蛋白質(zhì)在消化道中各部位被消化的程度,圖二表示肺內(nèi)氣壓變化曲線,圖三表示肺泡內(nèi)的氣體交換,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)薯粉的主要成分是淀粉,能代表淀粉消化過程的是圖一中的曲線___。
(2)瘦肉的主要成分是蛋白質(zhì),能對(duì)它起消化作用的部位都有______ (填圖一中的字母)。
(3)小可長(zhǎng)期偏食挑食,天天吃肉撖,不吃水果蔬菜,導(dǎo)致他牙齦出血,可能他缺乏______。
(4)當(dāng)你在吃辣椒拌肉撮的過程中,你被辣得不斷吸氣,大呼過癮,圖二中表示你的吸氣狀態(tài)的是______(填A(yù)B或BC);在你吸入的氣體中,主要成份是氮?dú)夂蛨D三中的____ (填a或b)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是雞卵的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題:
(1)如果這是一個(gè)受精的雞卵,那么將來發(fā)育成雛雞的部位是[④] 。
(2)圖中[①] 是雞卵的主要營(yíng)養(yǎng)部分,外面的[③] 也含有營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和水分,供胚胎發(fā)育的需要。
(3)[⑤] 上還有許多肉眼看不見的氣孔,以保證胚胎發(fā)育時(shí)能夠進(jìn)行氣體交換,同時(shí)還具有 作用。
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【題目】如圖是“生物圈碳﹣氧平衡”示意圖,分析回答:
(1)推測(cè)圖中A、B所代表的生理活動(dòng):A是___________作用、B是___________作用. A、B兩個(gè)過程中,能夠降低大氣二氧化碳含量的是___________. 以下敘述不符合事實(shí)的是
A.碳﹣氧平衡是指生物圈中二氧化碳和氧氣的相對(duì)平衡
B.碳﹣氧平衡是指生物圈中二氧化碳和氧氣各占50%
C.人類生活和工業(yè)生產(chǎn)加劇了生物圈中二氧化碳的排放
D.植物的光合作用吸收二氧化碳,有利于生物圈中的碳﹣氧平衡
(2)在維持生物圈碳﹣氧平衡方面,人類可以做些什么?___________.
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【題目】下圖甲、乙、丙分別表示呼吸系統(tǒng)的組成及肺的結(jié)構(gòu),下列敘述不正確的是( )
A. 甲圖中的7表示呼吸道,6是氣體交換的場(chǎng)所
B. 乙圖中的8表示肺泡,肺由大量的肺泡組成
C. 丙圖中肺泡壁和毛細(xì)血管壁都由一層細(xì)胞組成
D. 丙圖中氣體交換的結(jié)果是動(dòng)脈血變成靜脈血
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