【題目】下圖為植物細(xì)胞模式圖,據(jù)圖回答問(wèn)題
(1)請(qǐng)寫(xiě)出各部分的名稱(chēng):[4]________ [5]________[6]________
(2)在顯微鏡下觀察洋蔥表皮細(xì)胞,最外層是一層透明的薄壁,叫[ ]______,起______和______作用。
(3)光學(xué)顯微鏡下,植物細(xì)胞中有一層結(jié)構(gòu)看不清楚,這層結(jié)構(gòu)叫[ ]______。
(4)植物的葉是綠色的,主要是因?yàn)榧?xì)胞中含有[ ]______。
(5)人體與動(dòng)物細(xì)胞在形態(tài)結(jié)構(gòu)上不一樣,但都具有______、______和______等基本結(jié)構(gòu),與人體細(xì)胞相比,植物細(xì)胞的特殊結(jié)構(gòu)有______、______和_______。
【答案】(1)細(xì)胞核;液泡;細(xì)胞質(zhì)
(2)1;細(xì)胞壁;支持;保護(hù)(3)2;細(xì)胞膜(4)4;葉綠體
(5)細(xì)胞膜;細(xì)胞核;細(xì)胞質(zhì);葉綠體、液泡;細(xì)胞壁
【解析】試題分析:上圖中,①細(xì)胞壁、②細(xì)胞膜、③葉綠體、④細(xì)胞核、⑤液泡、⑥細(xì)胞質(zhì)。細(xì)胞壁位于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的最外面,具有支持和保護(hù)的作用;細(xì)胞膜是緊貼在細(xì)胞壁的外面,具有保護(hù)和控制物質(zhì)進(jìn)出的作用。細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì),能傳遞遺傳信息。植物細(xì)胞有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、液泡、細(xì)胞核、線粒體、葉綠體等,而動(dòng)物細(xì)胞有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和線粒體,圖中屬于植物細(xì)胞,因?yàn)槿~綠體的存在,葉是綠色的。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖,據(jù)圖回答:
(1)使用顯微鏡對(duì)光的正確程序是 .
①選遮光器上適宜的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔
②轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔
③左眼注視目鏡(右眼睜開(kāi))
④轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡調(diào)節(jié)出一個(gè)白亮的視野。
(2)用顯微鏡觀察標(biāo)本時(shí),需要調(diào)節(jié)焦距找到物象,此時(shí)必須轉(zhuǎn)動(dòng)圖中標(biāo)號(hào)為〔 〕 的部件.
(3)觀察時(shí)應(yīng)先選用 物鏡。(填“高倍”或“低倍”)
(4)在顯微鏡的視野中央出現(xiàn)一污點(diǎn),移動(dòng)裝片和目鏡,污點(diǎn)均不動(dòng),則污點(diǎn)可能在 上.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是人體呼吸、消化、循環(huán)及泌尿系統(tǒng)的功能聯(lián)系示意圖,①~⑥表示生理過(guò)程或物質(zhì),請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)①②表示肺泡與血液之間的氣體交換,氣體交換的原理是氣體的__________作用。
(2)③表示營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)經(jīng)消化系統(tǒng)消化后吸收進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng),淀粉被徹底消化后的產(chǎn)物是_______________。
(3)⑥是指通過(guò)泌尿系統(tǒng)把體內(nèi)代謝廢物以及多余的水和無(wú)機(jī)鹽以尿液的形式排出體外,形成尿液的基本單位是_______________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】2012年3月31日晚8點(diǎn)30分~9點(diǎn)30分,全球共147個(gè)國(guó)家和地區(qū)參加了以倡導(dǎo)低碳生活為主題的“地球一小時(shí)”熄燈接力活動(dòng)。低碳指較低的溫室氣體(二氧化碳)排放。圖示碳循環(huán)的部分過(guò)程,下列有關(guān)分析正確的是. ( )。
A. 參與①過(guò)程的生物包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者
B. 通過(guò)②過(guò)程不能減少大氣中的二氧化碳
C. 人類(lèi)減少對(duì)③的依賴(lài)是緩解溫室效應(yīng)的重要措施
D. 碳在無(wú)機(jī)環(huán)境和各種生物之間以碳酸鈣的形式循環(huán)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】國(guó)家衛(wèi)計(jì)委發(fā)布消息:截止到4月24日,2014年新增人感染H7N9病例185例.下列有關(guān)禽流感預(yù)防措施的敘述中,屬于控制傳染源的是( )
A. 公共場(chǎng)所定期消毒 B. 加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)免疫力
C. 對(duì)H7N9患者及時(shí)隔離、治療 D. 在人群集中的地方戴口罩
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是
A.單細(xì)胞生物都需要有機(jī)物作為營(yíng)養(yǎng)
B.單細(xì)胞生物繁殖都特別快
C.單細(xì)胞生物必須生活在水中
D.單細(xì)胞生物同樣具有生物的各種特征
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某生物興趣小組調(diào)查校園里的生物,發(fā)現(xiàn)有麻雀、潮蟲(chóng)、蚯蚓以及各種樹(shù)木花草.下面是同學(xué)們對(duì)這些生物共同特征的概述,其中錯(cuò)誤的是( )
A.都能自己制造有機(jī)物 B.都能進(jìn)行新陳代謝
C.都能對(duì)外界刺激作出反應(yīng) D.都能生長(zhǎng)繁殖
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