【題目】我國的四大家魚是指( )
A. 青魚、草魚、鰱魚、鳙魚
B. 青魚、草魚、鰱魚、鯽魚
C. 鰱魚、鳙魚、鯉魚、鯽魚
D. 草魚、鯉魚、鰱魚、鯽魚
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】依據(jù)下圖所示的幾種微生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)模式圖,回答問題。
(1)侵入人體后,可能會導(dǎo)致人體患“破傷風(fēng)”疾病的是_______________,高致病性“禽流感”是由[ ]_____________________侵入家禽的體內(nèi)引起的。
(2)圖中屬于霉菌的是[ _]和[_ ],用放大鏡觀察,可以發(fā)現(xiàn)它們是由_______________構(gòu)成的。
(3)控制A、D兩種生物體生命活動的中心分別位于[ ]_____________________、[ ]內(nèi)。
(4)圖中生物都營寄生生活的是[ ]______________,都是單細(xì)胞生物的有______________,屬于真菌的有_____________________。
(5)蒸出的饅頭暄軟多孔,是因為有[ ]_____________________參與的結(jié)果。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】考場上的你,信心滿滿,大腦如陀螺般飛速運轉(zhuǎn),筆尖輕快地寫下答案.這些生命活動需要消耗能量.能量來自于細(xì)胞內(nèi)有機物的氧化分解.這個過程是怎樣的呢?
(1)人體細(xì)胞中的有機物來源于食物,食物中含能量的物質(zhì)有.
(2)食物中含有能量的物質(zhì),進入消化系統(tǒng)后,逐步被消化,請參照圖中兩種物質(zhì)在消化道各部位消化程度的示意曲線,繪出淀粉的消化曲線.
(3)淀粉在消化道內(nèi)最終被分解成葡萄糖,在小腸處經(jīng)過吸收進入血液,小腸適于吸收的結(jié)構(gòu)特點有.
(4)葡萄糖的氧化分解需要在氧氣的參與下進行.如圖所示吸氣過程中,肋間肌和膈肌處于狀態(tài).此時,肺內(nèi)氣壓(大于/小于)外界氣壓.
(5)氧氣在肺泡處進入血液,與結(jié)合隨血液循環(huán)到達腦部組織細(xì)胞周圍的毛細(xì)血管,再通過氣體的擴散作用進入腦細(xì)胞.
(6)最終,在腦細(xì)胞的中,葡萄糖在氧氣的作用喜愛氧化分解釋放出能量.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如果用下圖表示表格中各種概念間的關(guān)系,則表中各選項與圖示相符的是
1 | 2 | 3 | 4 | ||
A | 綱 | 目 | 科 | 種 | |
B | 細(xì)胞 | 細(xì)胞核 | DNA | 染色體 | |
C | 生物圈 | 生態(tài)系統(tǒng) | 種子植物 | 蕨類 | |
D | 動物 | 脊椎動物 | 無脊椎動物 | 節(jié)肢動物 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】骨的運動要靠骨骼肌的牽拉,下列敘述不正確的是( 。
A. 骨骼肌有受刺激而收縮的特性
B. 骨骼肌的兩端可附著在同一塊骨上
C. 一個動作的完成需多塊骨骼肌協(xié)調(diào)
D. 骨骼肌收縮需消耗能量
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】請仔細(xì)觀察分析如圖所示的實驗裝置,回答有關(guān)問題。
(1)圖甲表示“綠葉在光下制造有機物”的實驗過程,步驟①進行暗處理的目的是__________________________。
(2)圖甲中,步驟③的目的是脫色,其中a和b中的液體分別為____________。
(3)步驟④中是檢驗植物葉片中是否產(chǎn)生了________,該產(chǎn)物用________來檢驗會呈現(xiàn)藍(lán)色。
(4)步驟⑤中葉片遮光與未遮光部分形成對照,證明了__________________。
(5)圖乙中,將幼苗放置在黑色塑料袋內(nèi)的目的是______________,經(jīng)過一段時間后,擠壓塑料袋,將其中的氣體通入澄清的石灰水中,看到的現(xiàn)象是____________________,證明了幼苗______________________。請寫出此生理作用的反應(yīng)式________________________________。
(6)圖乙中,打開塑料袋發(fā)現(xiàn)內(nèi)壁附著許多水珠,主要是幼苗進行________的結(jié)果。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示人體血液循環(huán)途徑,據(jù)圖回答:
(1)血液流經(jīng)圖中標(biāo)號_____所示的結(jié)構(gòu)時,靜脈血變成動脈血。
(2)“K”表示腎臟的毛細(xì)血管。血液流經(jīng)“K”后,尿素的含量變_____;“L”表示小腸的毛細(xì)血管,飯后血液流經(jīng)“L”,葡萄糖等營養(yǎng)物質(zhì)的含量變_____。
(3)心房與心室之間、心室與動脈之間都具有能開閉的_____,能夠防止血液倒流。四肢靜脈的內(nèi)表面,通常具有防止血液倒流的_____。
(4)按血流方向,圖中流動脈血的四個結(jié)構(gòu)依次是:_____→_____→_____→_____。(填序號)
(5)一次心跳包括心臟的收縮與舒張過程,圖2不能正確表示健康人的心臟收縮、舒張狀態(tài)的是_____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】顯微鏡是常用的觀察工具,能幫助我們觀察肉眼無法觀察到的細(xì)微結(jié)構(gòu).請據(jù)圖A、B回答下列問題.
(1)使用顯微鏡對光的正確程序是: ______ (用序號表示)
①選遮光器上適宜的光圈對準(zhǔn)通光孔
②左眼注視目鏡(右眼睜開)
③轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,使物鏡對準(zhǔn)通光孔
④轉(zhuǎn)動反光鏡調(diào)節(jié)出一個白亮的視野.
(2)要使鏡筒快速下降應(yīng)旋轉(zhuǎn)圖A中[ ______ ]粗準(zhǔn)焦螺旋.([]內(nèi)請?zhí)钚蛱枺?
(3)在制作人的口腔上皮細(xì)胞時,應(yīng)在載玻上先滴一滴 ______ .
(4)圖B是觀察到的果肉細(xì)胞,如果要把看到細(xì)胞物象移到視野中間,應(yīng)把載玻片向 ______ 移動.
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