一塊沼澤地可以看作是一個（ ）

A．荒漠生態(tài)系統(tǒng) B．濕地生態(tài)系統(tǒng)

C．湖泊生態(tài)系統(tǒng) D．農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東省德州市八年級上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在“水藻→水蚤→蝦→小魚→食魚鳥”這條食物鏈中，若食魚鳥全部遷移別處，那么在一個時期內(nèi)將會發(fā)生的現(xiàn)象是（ ）

①第四營養(yǎng)級生物的數(shù)目會減少 ②三級消費者的數(shù)量會增加

③次級消費者的數(shù)量會增加 ④第三營養(yǎng)級生物的數(shù)量會減少

⑤初級消費者的數(shù)量會減少 ⑥第二營養(yǎng)級的生物數(shù)量會增加．

A．①③⑤ B．②④⑥ C．①③⑥ D．②③⑥

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年河南省周口市太康縣八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于生態(tài)平衡依賴于生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力的敘述，不正確的是（ ）

A．生態(tài)平衡是一種動態(tài)平衡

B．生物對維持生態(tài)平衡具有重要作用

C．生態(tài)平衡不受其他因素影響

D．自然因素和人為因素影響生態(tài)平衡

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年河南省周口市太康縣八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

選出運動方式相同的一組動物（ ）

A．河蟹、野鴨 B．袋鼠、鴕鳥

C．企鵝、麻雀 D．鱷魚、蜥蜴

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年河南省信陽市羅山縣八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

近親繁殖所生后代發(fā)病率高于非近親繁殖的結(jié)果與基因多樣性的關(guān)系是（ ）

A．有病基因遺傳的結(jié)果

B．有病基因變異的結(jié)果

C．親代雙方具有從共同祖先繼承的相同致病基因的機會增加，說明種內(nèi)基因的多樣性對物種延續(xù)的意義重大

D．沒有任何關(guān)系

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年河南省信陽市羅山縣八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列行為中，屬于社群行為的是（ ）

A．雄獅領(lǐng)著獅群從不同方向追擊獵物

B．“四大家魚”在不同的水層中生活

C．一群飛蛾撲向燈火

D．一群小雞在草地上尋覓事物

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年河南省信陽市羅山縣八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列動物中，真正適應了陸地生活的動物是（ ）

A．兩棲動物 B．腔腸動物 C．爬行動物 D．環(huán)節(jié)動物

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年河北省石家莊市欒城縣八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

按照著生的位置來區(qū)分，芽可以分為?（ ）?

A．葉芽和花芽 B．頂芽和側(cè)芽

C．葉芽和混合芽 D．側(cè)芽和花芽

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年河北省保定市競秀區(qū)七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：填空題

番茄是我們生活中經(jīng)常食用的蔬菜，在全世界廣泛栽培，請回答：

（1）A細胞分裂時， 先復制，然后平均分到兩個新細胞中．

（2）A細胞經(jīng)過a過程形成了B1、B2、B3、B4不同形態(tài)的細胞群，則a過程稱為 ．

（3）若C表示我們食用的番茄，在結(jié)構(gòu)層次上它屬于 ．

（4）剝下番茄的表皮，它屬于 組織；將番茄從中央剖開，會看到番茄的果肉中有一條條筋絡(luò)，這些筋絡(luò)就是 組織．

（5）按照由微觀到宏觀的順序?qū)懗龇阎参矬w的結(jié)構(gòu)層次： ，（用名稱和箭頭表示），與貓的結(jié)構(gòu)層次不同的是 ．

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