下列動(dòng)物中，屬于軟體動(dòng)物的是

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：人教版七年級(jí)上冊(cè)生物第三單元第五章第二節(jié)綠色植物的呼吸作用單元測(cè)試卷（解析版） 題型：填空題

植物進(jìn)行各種生命活動(dòng)所需的能量是靠植物的 作用提供的。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東東營卷）生物（解析版） 題型：選擇題

生態(tài)球是家庭中常見的綠化美化飾品，置于陽臺(tái)上，能較長時(shí)間穩(wěn)定存在（如圖），下面是生態(tài)球一天內(nèi)水中二氧化碳濃度的變化曲線（明天日出、日落時(shí)間分別為6：00和18：00），正確的是（ ）

A． B．

C． D．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（福建三明卷）生物（解析版） 題型：綜合題

果果是個(gè)愛鉆研的學(xué)生，他利用礦泉水瓶做了一系列有關(guān)植物生理作用的實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)仔細(xì)閱讀，回答問題：

（1）將A裝置光照一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)液面明顯下降，主要原因是葉片進(jìn)行了_____作用．同時(shí)發(fā)現(xiàn)葉脈

變紅，說明水分可以通過輸導(dǎo)組織中的____運(yùn)輸?shù)饺~片．

（2）B裝置中萌發(fā)的種子進(jìn)行了呼吸作用，產(chǎn)生的_____氣體能使澄清的石灰水變渾濁．

（3）將B裝置中的氣體通入到C裝置清水中，再將C裝置塑料瓶稍捏扁，關(guān)上輸液器開關(guān)，擰緊瓶蓋，光照3﹣4小時(shí)。C裝置中收集到的氣體能使帶火星的小木條復(fù)燃，說明氣體是___，該氣體是金魚藻在____下進(jìn)行光合作用產(chǎn)生的．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（福建三明卷）生物（解析版） 題型：選擇題

長期保存香菇、木耳的一般方法是

A．滲透保存法 B．巴氏消毒法 C．脫水法 D．腌制法

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（福建三明卷）生物（解析版） 題型：選擇題

下圖為反射弧結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法正確的是

A．①是效應(yīng)器 B．②是傳出神經(jīng)

C．③是神經(jīng)中樞 D．⑤是感受器

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（福建三明卷）生物（解析版） 題型：選擇題

貯藏糧食的適宜條件是

A．低溫、潮濕 B．低溫、干燥

C．高溫、干燥 D．高溫、潮濕

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：人教版七年級(jí)上冊(cè)生物第一單元第二章第一節(jié)生物與環(huán)境的關(guān)系單元測(cè)試卷（解析版） 題型：選擇題

非生物因素中，對(duì)綠色植物在地球上的分布起決定性作用的是（ ）

A．溫度 B．陽光 C．水分 D．土壤

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：人教版七年級(jí)上冊(cè)生物第三單元第一章第一節(jié)藻類、苔蘚和蕨類植物單元測(cè)試卷（解析版） 題型：填空題

生物圈的綠色植物，大約有 多萬種。分成 、 、 和種子植物。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案