根據(jù)A、B兩細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖,回答相關(guān)問題:
(1)A是
動(dòng)物
動(dòng)物
細(xì)胞.
(2)細(xì)胞中進(jìn)行光合作用的結(jié)構(gòu)是[]
⑥葉綠體
⑥葉綠體
 進(jìn)行呼吸作用的結(jié)構(gòu)存在于[]
③細(xì)胞質(zhì)
③細(xì)胞質(zhì)
中.
(3)B細(xì)胞中,④結(jié)構(gòu)的作用是
保護(hù)和支持細(xì)胞
保護(hù)和支持細(xì)胞

(4)控制細(xì)胞物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是
細(xì)胞膜
細(xì)胞膜

(5)A細(xì)胞進(jìn)行分裂時(shí),最先分裂的是[]
②細(xì)胞核
②細(xì)胞核
分析:此題考查的知識點(diǎn)是動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能以及動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞的區(qū)別.解答時(shí)結(jié)合細(xì)胞模式圖,說出動(dòng)、植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能,并比較它們的相同點(diǎn)和不相同點(diǎn).
解答:解:由圖可知:A圖中,①代表細(xì)胞膜,②代表細(xì)胞核,③代表細(xì)胞質(zhì),
B圖中,④代表細(xì)胞壁,⑤代表細(xì)胞膜,⑥代表葉綠體,⑦代表細(xì)胞核,⑧代表液泡.
(1)植物細(xì)胞比動(dòng)物細(xì)胞多細(xì)胞壁、葉綠體和液泡.B細(xì)胞比A細(xì)胞多細(xì)胞壁、葉綠體和液泡.因此,A細(xì)胞是植物細(xì)胞.
(2)綠色植物通過葉綠體利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物,并儲(chǔ)存能量,同時(shí)釋放出氧氣的過程叫光合作用.線粒體是呼吸作用的場所,能將細(xì)胞中的有機(jī)物在氧的參與下分解為二氧化碳和水,同時(shí)將有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來,供細(xì)胞利用.細(xì)胞質(zhì)內(nèi)含有線粒體和葉綠體等細(xì)胞器,線粒體和葉綠體是人體和動(dòng)、植物細(xì)胞內(nèi)的能量轉(zhuǎn)換器.
(3)B細(xì)胞中,④是細(xì)胞壁,其作用是保護(hù)和支持細(xì)胞.
(4)一般地說,細(xì)胞膜能夠讓有用的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞,把其他物質(zhì)擋在細(xì)胞外面,同時(shí),還能把細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生的廢物排到細(xì)胞外.所以在細(xì)胞中控制物質(zhì)進(jìn)出的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜
(5)植物細(xì)胞分裂時(shí)細(xì)胞核首先先分成兩個(gè),隨后細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份各含一個(gè)細(xì)胞核,最后在原來細(xì)胞的中央,形成新的細(xì)胞膜和細(xì)胞壁.
故答案為:(1)動(dòng)物.
(2)[⑥]葉綠體;[③]細(xì)胞質(zhì).
(3)保護(hù)和支持細(xì)胞.
(4)細(xì)胞膜.
(5)[②]細(xì)胞核.
點(diǎn)評:動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞的區(qū)別和各部分的作用是考查的重點(diǎn)內(nèi)容,同學(xué)們一定要熟記與心.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

(2010?濰坊)青州蜜桃栽培歷史悠久,品系繁多,科研人員和果農(nóng)在長期栽培過程中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn).以下是蜜桃載培過程中遇到的相關(guān)問題,請分析回答:
(1)黃瓜的花屬于單性、單生花,而蜜桃花屬于
兩性花、單生花
兩性花、單生花

(2)在桃樹的開花季節(jié),果農(nóng)會(huì)通過人工授粉來提高蜜桃的坐果率.若將基因組成是Aa的蜜桃授以基因組成為aa的蜜桃花粉,所結(jié)桃子果肉的基因型和子葉的基因型分別是
Aa
Aa
、
Aa或aa
Aa或aa

(3)果農(nóng)每年要對桃樹進(jìn)行冬季和夏季修剪,這樣做有利于蜜桃
A、D
A、D

A.光合作用     B.呼吸作用    C.蒸騰作用    D.花芽形成
(4)若某桃樹的一個(gè)枝條的葉子全部出現(xiàn)白化現(xiàn)象.則該枝條
A、B
A、B

A.細(xì)胞的基因可能發(fā)生改變        B.不能進(jìn)行光合作用
C.無機(jī)鹽和水供給嚴(yán)重不足        D.會(huì)在短時(shí)間內(nèi)枯死
(5)某同學(xué)想利用“維生素C能使0.01%紫色高錳酸鉀溶液褪色”這一特性,粗略驗(yàn)證青州蜜桃維生素C的含量是否高于普通桃.請幫其設(shè)計(jì)簡要的實(shí)驗(yàn)步驟:
①分別榨取新鮮的青州蜜桃和普通桃汁液,并過濾到兩個(gè)燒杯內(nèi);②向兩個(gè)潔凈的試管中分別加入2毫升(等量)0.01%的高錳酸鉀溶液;③用滴管分別吸取兩種提取液,滴加到兩只盛有高錳酸鉀溶液的試管中,邊滴邊振蕩,直到高錳酸鉀溶液完全褪色;④記錄兩只試管所滴加的提取液的滴數(shù),根據(jù)滴數(shù)確定維生素C含量的多少
①分別榨取新鮮的青州蜜桃和普通桃汁液,并過濾到兩個(gè)燒杯內(nèi);②向兩個(gè)潔凈的試管中分別加入2毫升(等量)0.01%的高錳酸鉀溶液;③用滴管分別吸取兩種提取液,滴加到兩只盛有高錳酸鉀溶液的試管中,邊滴邊振蕩,直到高錳酸鉀溶液完全褪色;④記錄兩只試管所滴加的提取液的滴數(shù),根據(jù)滴數(shù)確定維生素C含量的多少

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科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

(2007?威海)今年5月25日,一年一度的昆崳山櫻桃節(jié)又拉開了帷幕.櫻桃味美多汁,又是自然狀態(tài)下上市最早的北方喬木水果,因此號稱“春果第一枝”.俗話說“櫻桃好吃樹難栽”,可是近幾年,昆崳山上卻成功地栽植了大片櫻桃樹,滿足了大量游人采摘和購買的需要.這些櫻桃樹是怎樣栽培的呢?
以下是果農(nóng)常采用的栽培方法:
A、選擇培育砧木,砧木應(yīng)為壽命長、抗逆性強(qiáng)的品種(如大葉草櫻桃).
B、選擇培育嫁接苗.嫁接苗應(yīng)為優(yōu)良品種(如紅燈)健壯母本上的健壯枝條.
C、嫁接.春天3月底到4月上旬,將接穗接到砧木上.
D、授粉.自花傳粉結(jié)實(shí)率低,為提高結(jié)實(shí)率,有時(shí)兩行主栽品種間種一行授粉品種.
E、疏花疏果.在初花期疏去細(xì)弱枝條上的弱質(zhì)花,5月中旬疏去部分小果.
請根據(jù)上述資料回答下列問題.
(1)號稱“春果第一枝”的櫻桃在春寒料峭時(shí)就開始上市,影響它成熟時(shí)間的主要非生物因素是
溫度
溫度

(2)上述櫻桃的繁殖方式屬于
無性
無性
生殖.若以大葉櫻桃為砧木,“紅燈”為接穗,則所結(jié)果實(shí)的性狀與
“紅燈”
“紅燈”
相同.
(3)疏去弱小花、果是為了使
有機(jī)物
有機(jī)物
充分供給健壯花果,保證果實(shí)的大小、甜度.
(4)我們喜歡的“紅燈”(紅色果皮)是大連農(nóng)科所用“那翁”(黃色果皮)與“黃玉”(黃色果皮)兩個(gè)品種雜交獲得的.據(jù)此推斷,在果皮顏色黃與紅這對相對性狀中,隱性性狀是
紅色果皮
紅色果皮

(5)如果主栽品種的基因型為rr,授粉品種的基因型為RR,人工授粉后,主栽品種上結(jié)出的果實(shí)果肉細(xì)胞的基因型是
rr
rr

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2005?揚(yáng)州)1、如圖,是“酵母菌細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖”請根據(jù)圖回答問題:(在橫線處填上適當(dāng)文字)
(1)寫出各部分結(jié)構(gòu)名稱:1是
細(xì)胞壁
細(xì)胞壁
,2是
細(xì)胞膜
細(xì)胞膜
,3是
細(xì)胞質(zhì)
細(xì)胞質(zhì)
,4是
細(xì)胞核
細(xì)胞核

(2)和細(xì)菌相比,酵母菌的結(jié)構(gòu)中有
成形的細(xì)胞核和液泡
成形的細(xì)胞核和液泡

(3)從圖中可以看出酵母菌在進(jìn)行
出芽
出芽
生殖.
2、下面兩張圖分別是哪類生物的細(xì)胞圖,請你仔細(xì)辨別并回答有關(guān)問題:

(1)圖A表示
植物
植物
細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖,圖B表示
動(dòng)物
動(dòng)物
細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖;
(2)A和B的區(qū)別是B沒有
細(xì)胞壁
細(xì)胞壁
,
液泡
液泡
葉綠體
葉綠體

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科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

(2013?黃岡模擬)櫻桃味美多汁,又是自然狀態(tài)下上市最早的北方喬木水果,因此號稱“春果第一枝”.以下是果農(nóng)常采用的栽培力法:
A.嫁接.選擇砧木應(yīng)為壽命長、抗逆性強(qiáng)的品種(如大葉草櫻桃).接穗應(yīng)為優(yōu)良品種(如紅燈)健壯母本上的健壯枝條.
B.授粉.自花傳粉結(jié)實(shí)率低,為提高結(jié)實(shí)率,有時(shí)兩行主栽品種間種一行授粉品種.
C.疏花疏果.在初花期疏去細(xì)弱枝條上的弱質(zhì)花,5月中旬疏去部分小果.
請根據(jù)上述資料回答下列問題.
(1)號稱“春果第一枝”的櫻桃在春寒料峭時(shí)就開始上市.影響它成熟時(shí)間的主要非生物因素是
溫度
溫度

(2)櫻桃種植戶為提高大棚櫻桃的產(chǎn)量,采取了以下措施,其中不能達(dá)到目的是
D
D

A.合理密植    B.適當(dāng)增加光照時(shí)間    C.適時(shí)松土、施肥    D.保持棚內(nèi)溫度恒定
(3)若以大葉草櫻桃為砧木,“紅燈”為接穗,則所結(jié)果實(shí)的性狀與
紅燈
紅燈
相同.
(4)疏去弱小花、果是為了使
有機(jī)物
有機(jī)物
充分供給健壯花果,保證果實(shí)的大小、甜度.
(5)我們喜歡的“紅燈”(紅色果皮)是用“那翁”(黃色果皮)與“黃玉”(黃色果皮)兩個(gè)品種雜交獲得的.據(jù)此推斷,在果皮顏色黃與紅這對相對性狀中,隱性性狀是
果皮紅色
果皮紅色

(6)如果主栽品種的基因型為rr,授粉品種的基因型為RR,人工授粉后,主栽品種上結(jié)出的果實(shí)果肉細(xì)胞的基因型是
rr
rr
,種子內(nèi)胚的基因是
Rr
Rr

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科目:初中生物 來源: 題型:

下圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖,根據(jù)此圖回答:

(1)用顯微鏡觀察標(biāo)本時(shí),需要調(diào)節(jié)焦距,找到物象;此時(shí)必須轉(zhuǎn)動(dòng)圖中標(biāo)號為
8
8
的部件.
(2)觀察時(shí)應(yīng)先選用
低倍
低倍
物鏡.(填“高倍”或“低倍”)
(3)我們常常要借助工具進(jìn)行觀察.在“觀察蛔蟲卵”的實(shí)驗(yàn)中,使用的觀察工具是
D
D

A、放大鏡B、望遠(yuǎn)鏡C、幻燈機(jī)D、顯微鏡
(4)用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞時(shí),發(fā)現(xiàn)視野較暗.經(jīng)檢查,使用的是平面反光鏡.若要使視野變亮,下列處理方法中,可行的是(
D
D

(A)換用高倍鏡(B)縮小光圈(C)關(guān)閉光源(D)改用凹面反光鏡
(5下圖是用顯微鏡觀察植物細(xì)胞的葉綠體和細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)實(shí)驗(yàn)中的兩個(gè)視野,要把視野中的物像從甲圖轉(zhuǎn)為乙圖,下列操作步驟正確的排序是(
D
D


轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋②轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋③移動(dòng)裝片
④調(diào)節(jié)光圈⑤轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器
(A) ③一⑤一②一①(B) ④一③一②一⑤
(C) ③一①一④一⑤(D) ③一⑤一④一①

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