【題目】如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng),請據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖中包含_______條食物鏈,寫出其中最長的一條食物鏈:______________

(2)在草、兔、鷹構成的食物鏈中,數(shù)量最多的是_______,假如某一時期大量捕殺鷹,該食物鏈中_______的數(shù)量會顯著增加,導致生態(tài)平衡遭到破壞。

(3)若此生態(tài)系統(tǒng)的土壤中含有某種難以分解的有毒物質(zhì),在這個食物網(wǎng)中體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的生物是_______

(4)圖中只表示出該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者和消費者,除此之外,該生態(tài)系統(tǒng)的生物部分還應包括__________。

【答案】3 草→鼠→蛇→鷹 分解者(或細菌和真菌)

【解析】

一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費者(動物)和分解者(細菌、真菌)組成。

(1)食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產(chǎn)者,圖中草是生產(chǎn)者,圖中的食物鏈有:草→兔→鷹、草→鼠→鷹、草→鼠→蛇→鷹,因此該食物網(wǎng)中共有3條食物鏈,其中最長的一條食物鏈是:草→鼠→蛇→鷹。
(2)能量沿著食物鏈流動并逐級遞減因此在食物鏈中營養(yǎng)級越低,相對數(shù)量越多;營養(yǎng)級越高,相對數(shù)量越少。在草、兔、鷹構成的食物鏈中,草是第一營養(yǎng)級,因此在該生態(tài)系統(tǒng)中,數(shù)量最多的是草。鷹捕食兔,所以假如某一時期大量捕殺鷹,該食物鏈中兔的數(shù)量會顯著增加,導致生態(tài)平衡遭到破壞。
(3)有毒物質(zhì)沿食物鏈流動逐級積累,營養(yǎng)級越高有毒物質(zhì)積累越多。圖中營養(yǎng)級最高的是鷹,若此生態(tài)系統(tǒng)的土壤中含有某種難以分解的有毒物質(zhì),在這個食物網(wǎng)中體內(nèi)該有毒物質(zhì)積累最多的生物是鷹。
(4)圖中草是生產(chǎn)者,各種動物是消費者,因此該生態(tài)系統(tǒng)的生物成分除了圖中的生物外,還應包括真菌和細菌,它們屬于分解者。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是

A. 海洋生態(tài)系統(tǒng) B. 陸地生態(tài)系統(tǒng)

C. 城市生態(tài)系統(tǒng) D. 生物圈

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物在生物圈中之所以能夠延續(xù)和發(fā)展,是最基本的環(huán)節(jié)是:

A、生物的壽命比較長 B、生物能夠生殖和發(fā)育

C、生物對環(huán)境都比較適應 D、生物都具有應激性

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是兔和狼的牙齒示意圖,下列說法錯誤的是( 。

A. 圖甲是兔的牙齒,圖乙是狼的牙齒

B. 兔和狼都有門齒和臼齒

C. 圖乙牙齒的分化,與其植食性生活相適應

D. 牙齒分化提高了哺乳動物攝取食物的能力,又增強了對食物的消化能力

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某淡水生態(tài)系統(tǒng)中有如下幾種生物,若該生態(tài)系統(tǒng)被農(nóng)藥污染了,那么一段時間后體內(nèi)有毒物質(zhì)含量最多的生物是

A. 浮游植物 B. 水蚤 C. D. 魚鷹

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】研究發(fā)現(xiàn)過度肥胖引起的Ⅱ型糖尿病患者中,在注射等量的胰島素后,長期服用藥物X的患者,其血糖下降幅度明顯高于未服用藥物X的患者。為探究藥物X的作用,科研人員利用模型鼠進行實驗,實驗結果如圖所示。下列分析正確的是( )

A.胰島素由胰腺分泌后直接進入血液

B.該實驗的單一變量為服用藥物X

C.與實驗組相比,對照組的模型鼠未注射胰島素

D.實驗結果表明,藥物X對降低血糖沒有明顯效果

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列圖示中,1→4→3→2→5組成在一起的結構稱為( )

A. 神經(jīng)元 B. 反射弧 C. 神經(jīng) D. 神經(jīng)系統(tǒng)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】水螅和渦蟲消化食物的場所分別是( )

A. 腸、消化腔 B. 消化腔、消化腔 C. 消化腔、腸 D. 消化腔、口

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)體內(nèi)有無________,動物的類群可分為________動物和__________動物兩大類。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案