下列是與生殖有關(guān)的結(jié)構(gòu)示意圖（未按比例）。據(jù)圖判斷正誤。

（1）甲圖代表鳥類生殖細胞，卵黃就是鳥卵細胞的細胞核。__

（2）乙圖中胎兒通過胎盤、臍帶從母體獲得營養(yǎng)物質(zhì)和氧。__

（3）甲、乙、丙圖所代表的生物都進行有性生殖，后代具有雙親遺傳物質(zhì)。__

（4）丙圖所示的玉米粒屬于器官，丁圖所示蕨類植物孢子囊中的孢子屬于組織。__

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源：2017屆山東省滕州市九年級中考復習4月階段性自測題（一）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

根據(jù)科學觀察，海洋生物比陸地生物的進化速度緩慢。用你所學的知識進行分析，其原因最可能是（　�。�

A. 海洋生物比陸地生物低等 B. 海洋生物發(fā)生變異少

C. 海洋環(huán)境中生存斗爭相對緩和 D. 海洋環(huán)境相對穩(wěn)定

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年福建省南平市畢業(yè)班適應性檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在已受精的鳥卵中，可以發(fā)育成雛雞的結(jié)構(gòu)是（ ）

A、系帶 B、胚盤 C、卵黃 D、卵白

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年福建省南平市畢業(yè)班適應性檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

要驗證黃豆種子呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳，必要的實驗條件是

A. 將種子淹沒在水中 B. 在黑暗中進行實驗

C. 保持種子的生命力 D. 嚴格控制無氧條件

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年廈門市總復習教學質(zhì)量檢測生物試卷（解析版） 題型：綜合題

以下是肺泡（圖1）、小腸絨毛（圖2）、腎小球和腎小囊（圖3）的局部示意圖。

（1）血液流經(jīng)上述結(jié)構(gòu)時會發(fā)生物質(zhì)交換。例如：流經(jīng)圖1結(jié)構(gòu)時，______由肺泡進入血液，與______結(jié)合，血液變成______血；流經(jīng)圖______結(jié)構(gòu)時，營養(yǎng)物質(zhì)含量增多。

（2）上述結(jié)構(gòu)都有適于物質(zhì)交換功能的共同特點，例如：①數(shù)量______；②壁由______組成；③______。

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年廈門市總復習教學質(zhì)量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列為三類微生物示意圖，有關(guān)敘述錯誤的是

A. ①沒有細胞結(jié)構(gòu)，只能寄生在活細胞中 B. ②具有成形的細胞核，屬于真核生物

C. ③具有細胞壁、細胞膜和細胞核 D. ②③在生態(tài)系統(tǒng)中主要作為分解者

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年廈門市總復習教學質(zhì)量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人類女性卵細胞、體細胞中染色體組成分別是

A. 22條+X、22對+XY B. 22條+X、22對+XX

C. 22條+Y、22對+XX D. 22條+X或Y、22對+XY

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科目：初中生物 來源：2017屆湖北省隨州市九年級下學期周末考試（三）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于一棵大豆和一只麻雀的敘述，錯誤的是

A. 它們的個體發(fā)育起點都是受精卵

B. 它們的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位都是細胞

C. 它們的結(jié)構(gòu)層次都是細胞→組織→器官→系統(tǒng)

D. 大豆的種子、麻雀的心臟都屬于器官

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年山東省臨沂市八年級中考二輪復習專題五 健康生物試卷（解析版） 題型：探究題

霾是懸浮在大氣中的大量微小塵粒、煙粒和鹽粒等顆粒物的集合體，使空氣渾濁、能見度降低．在傳染病流行時，如果遇到霾天氣，空氣流動性差，有害細菌和病毒向周圍擴散的速度變慢，導致空氣中病原微生物的濃度增大，傳染性疾病傳播的風險增高．請分析回答以下問題：

（1）霾天氣外出時要戴合格的口罩，這樣不但能有效過濾顆粒物，還能有效預防流感等呼吸道傳染�。骺谡謱儆陬A防傳染病措施中_________________。

（2）流感是由流感病毒引起的，流感病毒的結(jié)構(gòu)特點是______________。

（3）從傳染病角度看，流感病毒是______；從免疫的角度看，流感病毒是______。

（4）加強體育鍛煉，保持良好的心態(tài)，可以有效抵抗傳染�。畯墨@得途徑上看，這種免疫屬于_______________。

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