2.下列關(guān)于生物生殖和發(fā)育的敘述不正確的是( 。
A.生物的個(gè)體發(fā)育是從受精卵開始的
B.既能在水中生活,又能在陸地生活的動(dòng)物就是兩棲動(dòng)物
C.胎生和哺乳提高了后代的成活率
D.產(chǎn)生精子和分泌雄性激素的器官是睪丸

分析 兩棲動(dòng)物是指:幼體生活在水中,用鰓呼吸;成體既能生活在水中,也能生活在潮濕的陸地上,主要用肺呼吸,兼用皮膚呼吸.

解答 解:A、受精卵是個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn),A正確.
B、兩棲動(dòng)物的幼體必須生活在水中,用鰓呼吸,成體水陸兩棲,用肺呼吸,皮膚輔助呼吸,B錯(cuò)誤;
C、哺乳動(dòng)物胎生哺乳的生殖發(fā)育特點(diǎn),提高了后代的成活率,C正確.
D、男性產(chǎn)生精子的器官是睪丸,同時(shí)睪丸也可以分泌雄性激素,又屬于內(nèi)分泌器官,是男性的性腺,D正確.
故選:B

點(diǎn)評(píng) 熟記兩棲動(dòng)物的定義是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.家蠶、蝗蟲的發(fā)育類型分別為(  )
A.完全變態(tài) 完全變態(tài)B.完全變態(tài) 不完全變態(tài)
C.不完全變態(tài) 完全變態(tài)D.不完全變態(tài) 不完全變態(tài)

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

13.近年來,霧霾天氣頻頻發(fā)生,人們的健康與生活受到很大影響.霧霾形成的一個(gè)重要原因是化石燃料過度使用.如圖為生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)示意圖(A、B、C代表生態(tài)成分),請(qǐng)分析回答下列問題:
(1)圖中A→B1→B2→B3構(gòu)成了食物鏈,該生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)都是沿著這種渠道進(jìn)行的;圖中C所代表的成分是分解者.
(2)碳元素是通過途徑①,即A的光合作用進(jìn)入生物體內(nèi)的;碳在生物體之間是以有機(jī)物的形式進(jìn)行流動(dòng)的;化石燃料是“高碳”能源,通過燃燒,其中的碳主要以二氧化碳的形式進(jìn)入大氣圈,因此,為防止霧霾天氣的形成,人們應(yīng)采取的措施是:一是要大力進(jìn)行植樹造林;二是要盡量減少化石燃料的燃燒.
(3)正常情況下,圖中B1、B2、B3的數(shù)量都會(huì)在一定范圍內(nèi)進(jìn)行波動(dòng),原因是生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力.

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10.關(guān)于“觀察酵母菌和霉菌”實(shí)驗(yàn)的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.放大鏡下可以看到酵母菌的液泡
B.放大鏡下可以看到青霉菌白色絨毛狀的菌絲
C.顯微鏡下可以看到青霉菌成串的孢子
D.顯微鏡下可以看到酵母菌染上顏色的細(xì)胞核和淀粉粒

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17.如圖為顯微鏡下觀察到的細(xì)胞或細(xì)胞的模式圖.請(qǐng)據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題.
(1)圖中A、B、C是顯微鏡下觀察到的不同植物的臨時(shí)裝片,其中與模式圖D在結(jié)構(gòu)上有明顯區(qū)別的是A.
(2)圖中能表示黃瓜果肉細(xì)胞的是B.
(3)把D、G細(xì)胞放在清水中,D細(xì)胞不會(huì)漲破,原因是該細(xì)胞有起保護(hù)和支持作用的細(xì)胞壁.
(4)“糖醋蒜”吃起來酸甜爽口,原因是糖醋蒜滲入大蒜細(xì)胞內(nèi),從細(xì)胞結(jié)構(gòu)上看主要是由于大蒜細(xì)胞的細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)被破壞,從而使糖醋進(jìn)入細(xì)胞中.
(5)B、F兩細(xì)胞中都含有的能量轉(zhuǎn)換器是線粒體,存在于細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中.
(6)觀察人的口腔上皮細(xì)胞時(shí)要用稀碘液進(jìn)行染色,主要目的是便于觀察到清晰的細(xì)胞核結(jié)構(gòu).

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7.健康生活是生物課程標(biāo)準(zhǔn)的十個(gè)一級(jí)主題之一,下列關(guān)于健康生活的敘述不正確的是( 。
A.保衛(wèi)人體的第二道防線是體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞
B.傳染病的流行需具備傳染源、傳播途徑和易感人群三個(gè)基本環(huán)節(jié)
C.有的人注射青霉素后會(huì)休克,這是人體的免疫功能起作用
D.吸煙能興奮神經(jīng)系統(tǒng),有利于提高學(xué)習(xí)效率

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列諺語(yǔ)或成語(yǔ)與對(duì)應(yīng)的生物學(xué)解釋不相吻合的是(  )
A.一母生九子,連母十個(gè)樣--生物的變異現(xiàn)象
B.大魚吃小魚,小魚吃蝦米--生物間的捕食關(guān)系
C.千里之堤,毀于蟻穴--生物對(duì)環(huán)境的影響
D.大樹底下好乘涼--環(huán)境對(duì)生物的影響

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.爬行動(dòng)物是指( 。
A.能在陸地上爬著行走的動(dòng)物
B.體表有鱗片或硬殼的動(dòng)物
C.體表有鱗片、用肺呼吸、在陸地上產(chǎn)卵,卵表面有堅(jiān)韌卵殼的一類脊椎動(dòng)物
D.四肢短小,行動(dòng)緩慢的動(dòng)物

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12.觀察生物的細(xì)微結(jié)構(gòu)(如植物的葉肉細(xì)胞),通常使用的儀器是( 。
A.放大鏡B.顯微鏡C.天平D.量筒

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