【題目】下列關(guān)于細(xì)胞的分裂和分化的說法不正確的是

A. 細(xì)胞的分裂使細(xì)胞的數(shù)量增多

B. 細(xì)胞的分化是細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能發(fā)生差異性變化的過程

C. 細(xì)胞經(jīng)過分裂后，新細(xì)胞與原細(xì)胞所含的遺傳物質(zhì)是一樣的

D. 動(dòng)、植物的細(xì)胞分裂過程是完全一樣的

【答案】D

【解析】動(dòng)物細(xì)胞分裂時(shí)，細(xì)胞核先一分為二，然后細(xì)胞質(zhì)也一分為二，這樣一個(gè)動(dòng)物細(xì)胞分裂為兩個(gè)動(dòng)物細(xì)胞．在植物細(xì)胞分裂過程中，細(xì)胞中央還形成了新的細(xì)胞膜和細(xì)胞壁，使一個(gè)植物細(xì)胞分裂成兩個(gè)植物細(xì)胞。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不符合生物進(jìn)化趨勢(shì)的表述是

A. 體形小到體形大 B. 水生到陸生

C. 低等到高等 D. 結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單到結(jié)構(gòu)復(fù)雜

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】艾滋病是由人類免疫缺陷病毒（HIV）引起的傳染病，至今仍屬不治之癥。目前，艾滋病疫苗正在研制當(dāng)中。注射疫苗屬于預(yù)防傳染病環(huán)節(jié)中的

A. 控制傳染源 B. 切斷傳播途徑 C. 保護(hù)易感人群 D. 消滅病原體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】隨著現(xiàn)代科技的進(jìn)步，我們目前已經(jīng)能夠借助人工電子耳來改善這些病人界的聲音。
（1）看電視文藝節(jié)目時(shí),你能聽到演員優(yōu)美動(dòng)聽的歌聲。那么，接受聲波信息的感受器位 于 內(nèi)；聽覺產(chǎn)生的部位是
（2）聽覺的形成過程：（請(qǐng)完成下列圖解）
（3）借助人工電子耳植入術(shù)的幫忙，可以將外界的 轉(zhuǎn)為電流，直接刺激 ，使得病人可以感受到外界的聲音。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為探究某環(huán)境因素對(duì)植物光合作用的影響，藍(lán)藍(lán)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)分析：

①將甲、乙兩裝置 暗處理兩天；②將兩裝置移至光下兩小時(shí)；③摘取葉片A.B進(jìn)行水浴加熱；④漂洗葉片后滴加碘液。

（1）甲、乙兩裝置中，除了空氣中的___________不同外，其余條件均相同。據(jù)此可知，藍(lán)藍(lán)探究的問題是：_____________________________。設(shè)計(jì)甲、乙兩裝置的目的是進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)。

（2）步驟①，暗處理是為了避免葉片中原有的___________對(duì)實(shí)驗(yàn)造成影響。

（3）步驟④滴加碘液后，只有葉片__________（填字母）變藍(lán)色，該結(jié)果表明：___________裝置不能進(jìn)行光合作用，所探究的因素會(huì)影響光合作用。

（4）光合作用的反應(yīng)式____________________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面關(guān)于血液功能的敘述中，不正確的是（ ）

A. 運(yùn)輸氧氣和二氧化碳 B. 釋放供應(yīng)能量

C. 運(yùn)送營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和廢物 D. 防御保護(hù)作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小紅種了一盆花，由于花盆積水，致使花的根腐爛、植株死亡．其原因是水分過多（　　）
A.根無法進(jìn)行光合作用
B.根無法進(jìn)行呼吸作用
C.細(xì)菌大量繁殖
D.根無法進(jìn)行吸收作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是一些植物的繁殖方法，請(qǐng)據(jù)圖回答問題。

（1）圖A中①、②的結(jié)構(gòu)名稱依次為、 ， 能否成活的關(guān)鍵是是否緊密地結(jié)合在一起。
（2）下列分別屬于無性繁殖中的什么方法？ A ， B ， C。
（3）圖D是馬鈴薯的繁殖方法，由圖可以判斷馬鈴薯可以通過進(jìn)行繁殖，這種繁殖方式屬于（選填有性或無性）繁殖。無性繁殖與有性繁殖最主要的區(qū)別是。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是大豆種子在萌發(fā)成幼苗的過程中，根據(jù)其幼苗細(xì)胞干重和鮮重的變化而繪制的兩條曲線(甲和乙)，有關(guān)敘述不正確的是

A. 表示其幼苗細(xì)胞干重變化的曲線是乙

B. 曲線甲中a→b變化的主要原因是種子萌發(fā)吸收了大量的水分

C. 曲線乙中a→c變化的主要原因是種子萌發(fā)過程中，呼吸作用消耗了大量有機(jī)物

D. 曲線乙中c點(diǎn)后曲線上升的原因是種子萌發(fā)吸收了大量的水分，使幼苗細(xì)胞鮮重增加

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