【題目】消化系統(tǒng)由消化道和________________組成。

【答案】消化腺

【解析】消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】保護(hù)生物多樣性最有效的措施是( )
A.保護(hù)生物的生活環(huán)境
B.建立瀕危物種的種質(zhì)庫(kù)
C.建立自然保護(hù)區(qū)
D.頒布保護(hù)生物多樣性的相關(guān)法律和條件

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】正常情況下,男同學(xué)體細(xì)胞中染色體的組成是

A.22對(duì)+XY B.22對(duì)+XX C.22 條+X D.22條+Y

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列代謝廢物中,既能從呼吸系統(tǒng)和泌尿系統(tǒng)排出,又能從皮膚排出的是( )。

A.水 B.尿素 C.無(wú)機(jī)鹽 D.二氧化碳

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列屬于完全變態(tài)發(fā)育的一組是( 。

①家蠶

②蜜蜂

③蟋蟀

④螻蛄

⑤蝗蟲(chóng)

A. ②③④ B. ③④⑤ C. ①② D. ①②⑤

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在顯微鏡下判斷某血管是不是毛細(xì)血管,最可靠的依據(jù)是( )。

A.管內(nèi)紅細(xì)胞呈單行通過(guò) B.管內(nèi)血流速度慢

C.管徑較小 D.管壁較薄

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某校生物興趣小組的同學(xué)用如下圖所示裝置探究“光合作用是否需要二氧化碳”。裝置中玻璃板與廣口瓶之間用凡士林(凡士林與植物生命活動(dòng)無(wú)關(guān))密封,在A裝置水槽內(nèi)盛有氫氧化鈉溶液(可吸收二氧化碳),在B裝置水槽內(nèi)盛有與A裝置等量的清水,A、B裝置內(nèi)的同種植物大小、生長(zhǎng)狀況相同。請(qǐng)分析回答問(wèn)題:

(1)根據(jù)以上材料,探究時(shí)可作出的假設(shè)是________________________________。

(2)設(shè)置A、B兩組裝置的目的是形成________________;水槽中氫氧化鈉溶液和清水的量相同、植物大小、生長(zhǎng)狀況也相同,原因是_______________________。

(3)實(shí)驗(yàn)前應(yīng)將帶有葉片的枝條插入盛有清水的小燒杯中,放在黑暗中處理2-3天,目的是___________。

(4)將A、B裝置光照數(shù)小時(shí)后,分別摘下A、B裝置內(nèi)的葉片,經(jīng)脫色、漂洗后,用碘液檢驗(yàn),觀察兩組葉片顏色的變化:A裝置中的葉片_______________

(5)該實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了________________是光合作用的原料。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】當(dāng)前,某些地方的個(gè)別官員為了打造所謂的“城市名片”,不惜重金移栽一些南方樹(shù)種,但因“水土不服”,成活率較低.請(qǐng)你從生物學(xué)角度分析,一些南方樹(shù)種在北方成活率低主要是受以下哪種因素的影響( 。
A.水分
B.空氣
C.溫度
D.陽(yáng)光

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列是關(guān)于“制作和觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”中的一些問(wèn)題,請(qǐng)分析回答:

(1)圖中正確的操作程序是_________ 。(用字母表示)

(2)圖a中滴的是_________ 。圖d中滴的是_________ ,其目的是染色,染色的正確方法是將染色液滴在蓋玻片的一側(cè),用吸水紙?jiān)谏w玻片的另一側(cè)吸引。

(3)用顯微鏡進(jìn)行觀察,當(dāng)鏡筒下降時(shí),眼睛應(yīng)注視_________ ;當(dāng)鏡筒上升時(shí),眼睛應(yīng)注視_________ 。(選填“目鏡”或“物鏡”)

(4)如果觀察到的物像不夠清晰,可以轉(zhuǎn)動(dòng)_________ 使物像變清晰。

(5)觀察裝片時(shí),發(fā)現(xiàn)物像在視野的右上角,應(yīng)向_________ 方向移動(dòng)裝片,才能將物像移到視野正中央。

(6)若觀察完畢后,要繼續(xù)觀察顏色較深的黑藻葉片細(xì)胞,應(yīng)換用_________ 鏡(“平面”或“凹面”)和_________ 光圈(“大”或“小”)

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