7．請將人體因缺乏某種物質(zhì)而導(dǎo)致的疾病種類用線連接起來：

分析 食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機(jī)鹽，每一類營養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的．

解答 解：（1）無機(jī)鹽對人體非常重要，它是構(gòu)成人體組織的重要原料．例如，無機(jī)鹽中含有的鈣、磷是構(gòu)成骨骼和牙齒的重要成分，幼年缺鈣會患佝僂病，中老年人和婦女缺鈣易得骨質(zhì)疏松．
（2）飲食中缺少維生素A會導(dǎo)致夜盲癥．
（3）飲食中缺少維生素C會導(dǎo)致壞血�。�
故答案為：

點評 熟練掌握各種無機(jī)鹽和維生素的作用及缺乏癥，即可正確解答．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．在10個小麥種子袋中選出500粒種子測定發(fā)芽率，只有200粒種子在一定時間內(nèi)發(fā)芽，那么，這10袋種子的發(fā)芽率是（　　）
A．50%B．60%C．40%D．10%

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．如果用如圖表示各種概念之間的關(guān)系，下列選項中與圖示不相符的是（　�。�
選項1234
A種子植物被子植物裸子植物松樹
B細(xì)胞細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞核遺傳物質(zhì)
C動物脊椎動物魚類草魚
D人體消化系統(tǒng)胃肌肉組織
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．位于一條食物鏈第二環(huán)節(jié)的生物通常是（　　）
A．綠色植物B．植食性動物C．肉食性動物D．細(xì)菌、真菌

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

2．生物體在呼吸作用過程中產(chǎn)生的能量，一部分以熱能的形式釋放出來，另一部分以化學(xué)能的形式貯存在一種叫ATP的物質(zhì)中．√．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

12．如圖表示“綠葉在光下制造淀粉”的實驗過程，請據(jù)此回答問題．

（1）實驗前，將植物放在黑暗處一晝夜的目的是消耗有機(jī)物（或淀粉）．
（2）該實驗經(jīng)E處理后，葉片未遮光（填“遮光”或“未遮光”）部分呈藍(lán)色．
（3）根據(jù)觀察到的實驗現(xiàn)象，說明光照是綠色植物制造淀粉等有機(jī)物的條件．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．鳥卵較鈍圓一端的卵殼內(nèi)有一空腔，即：氣室，它的作用是為卵的發(fā)育提供足夠（　�。�
A．營養(yǎng)B．空間C．水分D．空氣

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．人的口腔上皮細(xì)胞不具有的結(jié)構(gòu)是（　�。�
A．細(xì)胞膜B．細(xì)胞壁C．細(xì)胞質(zhì)D．細(xì)胞核

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

17．你想過“養(yǎng)棵小樹做寵物”嗎？近年來，某市園林局號召市民開展了“樹木認(rèn)養(yǎng)活動”．由園林局提供技術(shù)指導(dǎo)，認(rèn)養(yǎng)者負(fù)責(zé)養(yǎng)護(hù)樹木．實驗中學(xué)師生認(rèn)養(yǎng)了一片毛白楊樹林，把生物課搬進(jìn)了大自然．
（1）春天，毛白楊萌生了許多新枝條．從芽的性質(zhì)和構(gòu)造來說，將來發(fā)育成枝條的是枝芽；其結(jié)構(gòu)中的生長點不斷分裂產(chǎn)生新的芽結(jié)構(gòu)．
（2）“根深方能葉茂”，根尖的分生區(qū)的細(xì)胞不斷分裂和伸長區(qū)的細(xì)胞不斷伸長使毛白楊的根不斷向地下伸長．
（3）毛白楊的生長需要水，同時也不斷地通過蒸騰作用向外界散失水分，蒸騰失水的“門戶”是氣孔．
（4）生物興趣小組產(chǎn)生了這樣的疑問：側(cè)芽的生長主要受相鄰側(cè)芽的影響，還是受頂芽的影響？請你幫助他們完善探究方案．
①在同一棵毛白楊樹上，選取三段生長狀況相似的枝條（如圖），分別標(biāo)記為甲、乙、丙；
②甲枝條不做處理；
③乙枝條去掉頂芽，保留相鄰的側(cè)芽；
④丙枝條保留頂芽，去掉相鄰的側(cè)芽．

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