分析 魚生活在水中,用鰓呼吸,用鰭游泳,魚的運動器官是鰭如圖所示:
圖中:①胸鰭,②腹鰭,③背鰭,④臀鰭,⑤尾鰭.背鰭有保持魚體側(cè)立,對魚體平衡起著關(guān)鍵作用;腹鰭起平衡作用; 尾鰭可以決定運動方向,產(chǎn)生前進(jìn)動力; 臀鰭有協(xié)調(diào)其它各鰭,起平衡作用;胸鰭起平衡和轉(zhuǎn)換方向的作用.
解答 解:(1)根據(jù)分析可知:①胸鰭,②腹鰭,③背鰭,④臀鰭,⑤尾鰭.
(2)魚體向前游動時的動力主要是來自軀干部和尾部的擺動.背鰭有保持魚體側(cè)立,對魚體平衡起著關(guān)鍵作用;腹鰭起平衡作用;⑤尾鰭可以決定運動方向,產(chǎn)生前進(jìn)動力;臀鰭有協(xié)調(diào)其它各鰭,起平衡作用;胸鰭起平衡身體的作用;所以鯽魚①胸鰭和④腹鰭的主要作用是保持魚體平衡.
(3)魚的頭部和尾部較尖,軀干部寬大,身體側(cè)扁,為梭形,體表覆蓋著大量的鱗片,能分泌粘液,比較粘滑,可以減少在水中的阻力,適于在水中生活.
故答案為:(1)胸鰭;腹鰭;背鰭;臀鰭;尾鰭
(2)尾部和軀干部的左右擺動;尾鰭; 胸鰭、腹鰭、背鰭
(3)梭;阻力
點評 明確鰭在游泳中的作用是解題的關(guān)鍵.鰭的作用是游動及平衡的器官.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 落葉、碗豆、楊樹、珊瑚 | B. | 金魚、機器狗、水杉、人 | ||
C. | 鸚鵡、蜂巢、牛肝菌、獅子 | D. | 皂莢樹、仙人掌、海豚、乳酸菌 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 關(guān)節(jié)腔 | B. | 關(guān)節(jié)軟骨 | C. | 關(guān)節(jié)囊 | D. | 關(guān)節(jié)頭或關(guān)節(jié)窩 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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