【題目】圖表示處于平衡狀態(tài)的某溫帶草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，請分析回答：

（1）此食物網(wǎng)中動物的最終食物來源是 ， 它們能夠通過光合作用來制造 ， 并儲存能量，再通過食物鏈（網(wǎng)）傳遞給消費者、分解者，在這個過程中進行著和。
（2）依據(jù)圖上箭頭所示，此食物網(wǎng)中共有條食物鏈。

【答案】
（1）草；有機物；物質(zhì)循環(huán)；能量流動
（2）5
【解析】（1）草是綠色植物能進行光合作用制造有機物，為其它生物提供有機物和能量，所以此食物網(wǎng)中動物的最終食物來源是草。它們能夠通過光合作用來制造有機物，并將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W能儲存在有機物中，再通過食物鏈（網(wǎng)）傳遞給消費者、分解者，在這個過程中進行著物質(zhì)循環(huán)和能量流動。（2）依據(jù)圖上箭頭所示，由圖可知存在5條食物鏈：草→兔→狐；草→兔→鷹；草→鼠→狐；草→鼠→鷹；草→鼠→蛇→鷹。
所以答案是：（1）草；有機物；物質(zhì)循環(huán)；能量流動；（2）5
【考點精析】本題主要考查了生態(tài)系統(tǒng)的能量流動和生態(tài)系統(tǒng)概述的相關(guān)知識點，需要掌握在生態(tài)系統(tǒng)中，能量流動一般是從固定太陽能開始的；能量沿著食物鏈單向流動，逐漸遞減；生態(tài)系統(tǒng)的概念：在一定地域內(nèi)，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體叫生態(tài)系統(tǒng)．一片森林，一塊農(nóng)田，一片草原，一個湖泊，等都可以看作一個生態(tài)系統(tǒng)才能正確解答此題．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列對人體的結(jié)構(gòu)層次(各圖放大倍數(shù)不同)從微觀到宏觀排序正確的是（ ）

A.④→②→①→③→⑤
B.①→②→③→④→⑤
C.⑤→①→③→④→②
D.④→①→②→③→⑤

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【題目】如圖是克隆羊多莉的身世示意圖，下列說法錯誤的是

A. 多莉的外貌最像母羊B

B. 代孕母羊C為多莉提供了生長發(fā)育所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和適宜的環(huán)境

C. 此圖可得出遺傳信息在細胞核中

D. 多莉的性別既可能是公羊也可能是母羊

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【題目】下表為某人的尿液、原尿和血漿經(jīng)化驗后得到的主要數(shù)據(jù)：

主要成分

A.液（克/100毫升）

B.液（克/100毫升）

C.液（克/100毫升）

蛋白質(zhì)

0.00

0.00

8.00

葡萄糖

0.00

0.10

0.10

無機鹽

1.10

0.72

0.72

尿素

1.80

0.03

0.03

水

96.00

98.00

90.00

請據(jù)表回答：

（1）B液是______，存在于圖中的[]________中。

（2）血漿是____液，血漿和原尿的成分的差異說明了在濾過作用中，_____________不能濾過而形成原尿。

（3）原尿流經(jīng)右圖中[]_____________時，全部的_________，大部分的水和部分無機鹽會被重新吸收進入血液。

（3）若尿液中出現(xiàn)血細胞和大分子蛋白質(zhì)，圖中[]__________可能發(fā)生病變。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面兩圖分別是消化系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)模式糖和淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪的消化曲線，請據(jù)圖回答：

（1）消化系統(tǒng)包括消化道和____兩部分．在圖中，消化與吸收的主要器官是 _____

（2）甲、乙、丙分別代表_____、________、_________三種物質(zhì)的消化曲線．

（3）圖中A、C、D段消化道分別代表圖中的_____、______、_______．

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【題目】某些真菌能產(chǎn)生殺死或抑制某些致病細菌的物質(zhì),這些物質(zhì)稱為___。

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【題目】下圖是鳥卵結(jié)構(gòu)示意圖, 根據(jù)圖片回答問題。

①可為胚胎發(fā)育提供__________（填序號）；含有細胞核是胚胎發(fā)育場所_____；_____和 ____（填序號）為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì)；②的作用是_____。

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【題目】小李同學做了如下實驗：在甲、乙兩．個大小相同的燒杯中各加入等量的藍墨水和紅墨水，將芹菜的葉柄從基部沿中間切開，分別插入兩個燒杯中，如圖所示．一段時間后他發(fā)現(xiàn)左側(cè)的葉片顯現(xiàn)出藍色，右側(cè)的葉片顯現(xiàn)出紅色．請分析回答：

（1）在Y處將葉柄橫切，觀察到橫切面上有許多的紅點，這些紅點出
現(xiàn)的部位就是導管所在的位置，說明導管的作用是；
（2）若在X處將葉柄橫切，橫切面上看到的現(xiàn)象是（選填一項）；
A.左邊藍點多紅點少，右邊紅點多藍點少
B.周圍的一圈是藍點，中間是紅點
C.藍點和紅點混合，均勻分布
D.左邊是藍點，右邊是紅點．

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同步練習冊答案