如圖是小李同學(xué)用顯微鏡觀察到的人血涂片視野,關(guān)于其組成成分的描述不正確的是


  1. A.
    ①代表紅細胞,能運輸氧氣
  2. B.
    成熟的①有細胞核,③無細胞核
  3. C.
    ③代表白細胞,對人體有防御保護作用
  4. D.
    ②代表血漿,能運載血細胞,運輸營養(yǎng)物質(zhì)和廢物
B
分析:回答此題的關(guān)鍵是要明確顯微鏡下各血細胞的名稱以及各血細胞的功能.
解答:血液的組成包括血漿和血細胞,血細胞又包括紅細胞、白細胞和血小板.在顯微鏡下,我們看見最多的紅細胞,成熟的紅細胞沒有細胞核,呈兩面凹的圓餅狀,能運輸氧氣;看到最少的血細胞是白細胞,白細胞呈圓球狀,有細胞核,對人體有防御保護作用;看不到的血細胞是血小板,因為血小板個體小,普通顯微鏡下很難觀察的到.據(jù)此,結(jié)合圖形可知,①的數(shù)量最多,呈兩面凹的圓餅狀,沒有細胞核,應(yīng)該是紅細胞;②是血漿,能運載血細胞,運輸營養(yǎng)物質(zhì)和廢物;③的數(shù)量最少,有細胞核,應(yīng)該是白細胞.可見B符合題意.
故選:B
點評:血細胞的特點和功能是考查的重點,復(fù)習(xí)時要注意.
練習(xí)冊系列答案
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親代和子代間的相似性稱為遺傳,親代和子代間或子代個體間的差異稱為變異,它們是通過________和________而實現(xiàn)的.

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給發(fā)育遲緩的小白鼠注射生長激素后,發(fā)育情況并沒有改變,該鼠體內(nèi)發(fā)生病變腺體和缺乏的激素分別是


  1. A.
    垂體,甲狀腺激素
  2. B.
    胰島,胰島素
  3. C.
    甲狀腺,甲狀腺激素
  4. D.
    腎上腺,生長激素

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

在細胞分裂過程中,染色體的變化是:在原細胞中先________,再________,分別進入兩個新細胞中,從而使新細胞中的________與原細胞一樣.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

請根據(jù)“人口腔上皮細胞臨時裝片的制作和觀察”實驗回答:
(1)制作口腔上皮細胞臨時裝片時,用消毒牙簽粗的一端在________上輕刮,以獲取口腔上皮細胞.
(2)為了使口腔上皮細胞結(jié)構(gòu)在顯微鏡下觀察得更清楚,可在蓋玻片一側(cè)滴加________,另一側(cè)用吸水紙引流.
(3)使用顯微鏡觀察口腔上皮細胞臨時裝片操作中:①對光時,遮光器上的光圈已經(jīng)調(diào)到最大,顯微鏡中的視野仍然偏暗,這時,應(yīng)轉(zhuǎn)動________;②用顯微鏡觀察時,先從側(cè)面注視________,同時雙手緩慢轉(zhuǎn)動[5]________使鏡筒下降.

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

如圖是心臟結(jié)構(gòu)示意圖,在血液循環(huán)中體循環(huán)的起點是圖中的


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

生物圈中二氧化碳和氧氣之間的相對平衡稱為碳-氧平衡.…

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

如圖,某同學(xué)選取具有綠色葉片(Ⅰ號、Ⅲ號葉)和白斑葉片(Ⅱ號葉,其邊緣部分為白色,中間部分為綠色)進行光合作用的實驗(玻璃瓶中的氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳).試分析回答:
(1)實驗前,該同學(xué)將圖中牽;ㄖl在暗室中放置了一晝夜,其目的是________.
(2)然后,該同學(xué)對這株牽;ㄟM行了光照、葉片脫色、沖洗、滴加碘液等處理.試推測變藍的葉片應(yīng)該是:________(填寫后面的序號).
①綠葉Ⅰ遮鋁箔的部分;②綠葉Ⅰ未遮鋁箔的部分; ③白斑葉Ⅱ的綠色部分;④白斑葉Ⅱ的白色部分;⑤綠葉Ⅲ;在給葉片脫色時用到的.
據(jù)此,可以說明:植物進行光合作用必需的外界因素有________.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

分析下圖,并回答問題:

(1)圖所示①②③④四條血管中,流靜脈血的是________.
(2)若通過靜脈注射藥物,則藥物通過心臟各腔的途徑是________.(填字母)
(3)E和肺泡結(jié)構(gòu)均與其功能相適應(yīng),都有________層細胞構(gòu)成.
(4)某公安干警在與歹徒搏斗中,股動脈被刺傷而出血,為挽救公安干警的生命,如果你在現(xiàn)場,你將采用的急救方法是________
A、直接在傷口處止血          B、近心端止血
C、遠心端止血             D、以上三種都可以
(5)若E代表小腸絨毛的毛細血管,則血液流經(jīng)此處后,養(yǎng)料含量會________(選填增多或減少).
(6)⑥代表的氣體是________,它進入組織細胞后,在線粒體中被利用.

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