分析 為保護(hù)生物的多樣性,我們采取了一定的措施,如建立自然保護(hù)區(qū)等.
解答 解:保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū),建立自然保護(hù)區(qū)是指把包含保護(hù)對(duì)象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來(lái),進(jìn)行保護(hù)和管理.又叫就地保護(hù).除了建立自然保護(hù)區(qū)之外,人們還把把瀕危物種遷出原地,移入動(dòng)物園、水族館和瀕危動(dòng)物繁育中心,進(jìn)行特殊的保護(hù)和管理.又叫遷地保護(hù).
故答案為:×.
點(diǎn)評(píng) 關(guān)鍵點(diǎn):建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性的最為有效的措施.自然保護(hù)區(qū)是就地保護(hù).
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 絕大多數(shù)細(xì)菌對(duì)人類是有害的,少數(shù)細(xì)菌對(duì)人類有益 | |
B. | 細(xì)菌的細(xì)胞沒(méi)有成形的細(xì)胞核 | |
C. | 一般只有提供現(xiàn)成的有機(jī)物,細(xì)菌才能生存 | |
D. | 大多數(shù)細(xì)菌對(duì)人類是有益的,少數(shù)細(xì)菌對(duì)人類有害 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①②③④⑤⑥ | B. | ①②③④⑥ | C. | ①③④⑥ | D. | ①③⑥ |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 海豚頂球 | B. | 黑猩猩疊木箱摘取高處的香蕉 | ||
C. | 母兔喂養(yǎng)幼兔 | D. | 狗拉雪橇 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 無(wú)脊椎動(dòng)物身體里有由脊椎骨組成的脊柱 | |
B. | 無(wú)脊椎動(dòng)物身體里沒(méi)有由脊椎骨組成的脊柱 | |
C. | 脊椎動(dòng)物的種數(shù)約占動(dòng)物種類的95% | |
D. | 無(wú)脊椎動(dòng)物的種數(shù)約占動(dòng)物種類的5% |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 人體不是所有的免疫都是生來(lái)就有的 | |
B. | 患過(guò)天花的人不會(huì)再得天花,這是一種異性免疫 | |
C. | 人工計(jì)劃免疫即預(yù)防接種疫苗,屬于非特異性免疫 | |
D. | 有的人對(duì)某些食物和藥物過(guò)敏,這是人體免疫系統(tǒng)抵抗原侵入的功能過(guò)強(qiáng)引起的 |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com