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把下列傳染病與相應的傳播途徑用直線連起來）

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：2015-2016河南省周口市部八年級（上）期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列哪項不是根據動物行為的目的來分類的（ ）

A．取食行為 B．學習行為 C．繁殖行為 D．防御行為

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科目：初中生物 來源：2015-2016甘肅定西臨洮縣趙家咀學校七年級上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：填空題

生物圈中已知的綠色植物有 、 、 、 四大類群．

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科目：初中生物 來源：2015-2016甘肅定西臨洮縣趙家咀學校七年級上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

現(xiàn)在地球上分布最廣、種類最多的植物類群是（ ）

A．藻類植物 B．苔蘚植物 C．裸子植物 D．被子植物

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年福建省龍巖市連城縣七年級下段測生物試卷（二）（解析版） 題型：填空題

傳染病流行必須具備三個環(huán)節(jié)．其中，能夠散播病原體的人或動物是 ．各種病原體在傳染源的呼吸道、消化道、血液或其它組織中都能生存和繁殖，并能通過傳染源的排泄物、分泌物或各種生物媒介，直接或間接傳播給其他人，稱為 ．對某些傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群稱為 ．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年福建省龍巖市連城縣七年級下段測生物試卷（二）（解析版） 題型：填空題

停在窗臺上的一只小鳥被嚇飛了，當眼望著它由近至遠飛去時，眼球的變化是由于圖中[ ] 的調節(jié)，使晶狀體的曲度變小了．當你從亮處走進暗處時，什么也看不見．稍等片刻后，才能看到周圍的東西，這個過程中眼球的變化是由于[ ] 的調節(jié)，使瞳孔變大了．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年福建省龍巖市連城縣七年級下段測生物試卷（二）（解析版） 題型：選擇題

進行預防接種的目的是（ ）

A．使人得到自然免疫 B．保護易感人群

C．控制傳染源 D．切斷傳播途徑

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年福建省龍巖市連城縣七年級下段測生物試卷（二）（解析版） 題型：選擇題

眼球中的睫狀體，它有（ ）作用．

A．調節(jié)角膜的明暗 B．調節(jié)瞳孔的大小

C．調節(jié)晶狀體曲度 D．調節(jié)眼瞼開閉

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科目：初中生物 來源：2014-2015學年山東省濟寧市鄒城市七年級下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在泌尿系統(tǒng)的結構中，具有暫時貯存尿液作用的器官是（ ）

A．腎臟 B．輸尿管 C．膀胱 D．尿道

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