3．下表是某患者血常規(guī)化驗的部分結(jié)果，分析回答：
 項目 中文名稱 測定值 單位 參考值
 RBC 紅細胞計數(shù) 3.39 1012/L 3.50-5.50
 WBC 白細胞計數(shù) 4.8 109/L 4.0-10.0
 PLT 血小板計數(shù) 140 109/L 100-300
 HGB 血紅蛋白 90 g/L 120-160
（1）在人體內(nèi)血紅蛋白存在于紅細胞中，其主要功能是運輸氧氣．
（2）此化驗單中該患者的紅細胞數(shù)和血紅蛋白指標(biāo)異常．
（3）據(jù)化驗結(jié)果判斷此人可能患有貧血病，建議多食用含蛋白質(zhì)和鐵質(zhì)（填“蛋白質(zhì)和鐵質(zhì)”或“淀粉”或“脂肪”）豐富的食物．

分析 血漿和血細胞，血細胞包括紅細胞、白細胞、血小板；它們具有不同的功能．

解答 解：（1）紅細胞內(nèi)有一種紅色含鐵的蛋白質(zhì)，叫血紅蛋白．紅細胞的作用運輸氧氣．
（2）（3）據(jù)表中數(shù)據(jù)可見，該人紅細胞數(shù)和血紅蛋白含量過少．此人可能患有貧血，血紅蛋白是一種紅色含鐵的蛋白質(zhì)，應(yīng)多吃一些含鐵或是蛋白質(zhì)豐富的食物．
故答案為：
（1）紅；氧氣
（2）紅細胞數(shù)；血紅蛋白
（3）貧血��；蛋白質(zhì)和鐵質(zhì)

點評 關(guān)鍵是掌握血漿和三種血細胞的功能．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．去年冬天，劉海5歲的妹妹因患流感引發(fā)了肺炎，治療及時已痊愈，珍愛生命，關(guān)注健康要從你我做起．
（1）流感病毒經(jīng)鼻、咽、喉、氣管、支氣管最后到達肺而引發(fā)肺炎．
（2）肺炎會造成呼吸困難，病人需加快呼吸頻率以保證對氧氣的需求，吸氣時，圖中的[7]會收縮，頂部下降，進入肺泡的氧氣透過圖中的肺泡壁、毛細血管壁進入血液，血液中的二氧化碳也會透過該結(jié)構(gòu)進入肺泡，隨著呼吸排出體外，肺泡具有數(shù)量多，肺泡外纏繞著大量的毛細血管、彈性纖維等特點，這是與其生理功能相適應(yīng)的．
（3）肺炎病人手背輸液治療時，藥物首先進入心臟的[2]右心房，再進入[3]右心室，然后通過[1]肺動脈輸送到肺．
（4）冬季是流感易發(fā)的季節(jié)，注射流感疫苗是有效的預(yù)防措施，這屬于特異性免疫．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列關(guān)于染色體，DNA和基因的描述中，錯誤的選項是（　�。�
A．男性產(chǎn)生的精子中只含X和Y染色體，女性產(chǎn)生的卵細胞中只含X染色體
B．正常情況下，體細胞內(nèi)染色體和基因是成對存在的
C．一條染色體上雖然含有多個基因，但不是每個基因都要將遺傳信息表達出來
D．染色體主要由DNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．今年世界衛(wèi)生日的主題是“從農(nóng)場到餐桌，食品安全人人有責(zé)”．以下做法不利于食品安全的是（　　）
A．飯前便后洗手B．果蔬吃前洗C．肉食安全煮熟D．生熟食品混裝

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列關(guān)于植物類群的敘述，正確的是（　　）
A．紫菜是藻類植物，依靠它的根固著在淺海巖石上
B．銀杏是裸子植物，其果實是“銀杏”，又稱白果
C．墻蘚的莖、葉內(nèi)沒有輸導(dǎo)組織，所以不適于陸地生活
D．種子比孢子的生命力強，是種子植物更適于陸地生活的重要原因

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．在探究植物光合作用，呼吸作用和蒸騰作用活動中，某同學(xué)設(shè)計以下探究方案，請你用所學(xué)知識進行分析
（1）如甲圖，將植物罩上透明塑料袋，放在光下3-4小時，將塑料袋中氣體通過①號試管收集后取出試管，將一支帶火星的木條伸進①號試管內(nèi)，結(jié)果木條復(fù)燃了，由此得出的結(jié)論是：①號試管內(nèi)含較多的氧氣（氣體），這是由于植物在光下進行光合作用的結(jié)果
（2）在實驗過程中，塑料袋內(nèi)壁出現(xiàn)水珠，是葉片進行蒸騰作用散失的水分凝聚而成，這些水分是通過莖中的導(dǎo)管自下往上運輸來的，這種結(jié)構(gòu)屬于輸導(dǎo)組織．
（3）如乙圖，將植物罩上塑料袋，放在暗處3-4小時．將塑料袋中氣體通入2號試管，結(jié)果發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變渾濁，由此得出結(jié)論是：植物進行了呼吸作用，釋放出二氧化碳氣體．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

15．牛肺結(jié)核病是極易在奶牛間傳播的傳染�。覈茖W(xué)家已成功將老鼠的某種基因轉(zhuǎn)移到奶牛體內(nèi)，使奶牛能抵抗低水平結(jié)核桿菌的感染．請回答相關(guān)問題：
（1）傳染病具有傳染性和流行性等特點，按照傳播途徑的不同，牛肺結(jié)核病屬于呼吸道傳染�。�
（2）與牛細胞相比，牛肺結(jié)核病原體的結(jié)構(gòu)特點是沒有成形的細胞核．該病原體通過分裂的方式繁殖．
（3）基因是指有遺傳效應(yīng)的DNA片段，奶牛能夠抵抗低水平結(jié)核桿菌的感染，說明該基因所蘊含的遺傳信息能夠在奶牛體內(nèi)表現(xiàn)．
（4）上述過程所用到的生物技術(shù)屬于轉(zhuǎn)基因技術(shù)，請再列舉兩項該技術(shù)在生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用：抗蟲棉、轉(zhuǎn)基因番茄．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．如圖是心臟的結(jié)構(gòu)示意圖，請指出右心房和右心室之間的瓣膜結(jié)構(gòu)代號是（　�。�
A．[1]B．[2]C．[3]D．[4]

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．按照構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次排序，正確的是（　�。�
A．①→②→③→④→⑤B．④→①→②→③→⑤C．⑤→①→③→④→②D．④→②→①→③→⑤

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