（2015秋•廈門期末）具有社會(huì)行為的動(dòng)物群體中，往往是年長者為“首領(lǐng)” ．（判斷對錯(cuò)）

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年甘肅省張掖市八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2010•莆田）您一定看過《喜羊羊與灰太狼》吧．狼和羊在漫長的生存競爭中都得到進(jìn)化，根據(jù)達(dá)爾文的生物進(jìn)化理論，狼和羊的進(jìn)化是（ ）的結(jié)果．

A．人工選擇 B．自然選擇 C．生物變異 D．生物遺傳

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科目：初中生物 來源：2015-2016甘肅省七年級(jí)上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2014秋•贛州校級(jí)期末）在一塊高粱地里直接影響高梁生長的生物因素有（ ）

A．水、空氣、陽光、土壤

B．蚜蟲、雜草、鼠、蝗蟲、鳥

C．鳥、鼠、蛇、雜草

D．雜草、兔子、蚯蚓、陽光、空氣、水等

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科目：初中生物 來源：2015-2016甘肅省七年級(jí)上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2014•云南）下列關(guān)于生物基本特征的敘述，正確的是（ ）

A．生物都能運(yùn)動(dòng) B．生物都由細(xì)胞構(gòu)成

C．生物都能繁殖后代 D．生物都必須生活在水中

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建省廈門市八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（2015秋•廈門期末）如圖為三種無脊椎動(dòng)物的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖（未按比例）．

（1）請寫出三種動(dòng)物所屬的無脊椎動(dòng)物類群：A屬于 ；B屬于 ；C屬于 ．

（2）從體形看，A與B、C不同，身體呈 對稱．

（3）從結(jié)構(gòu)看，C的消化器官比A、B復(fù)雜，表現(xiàn)在 ．

（4）從生活方式看， 與其它兩種動(dòng)物不同，營 生活．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建省廈門市八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•廈門期末）下列屬于鳥類特有的一組特點(diǎn)是（ ）

①卵生 ②體溫恒定 ③善于飛行 ④體表覆羽

⑤前肢變成翼 ⑥用肺呼吸，氣囊輔助呼吸．

A．①③④⑥ B．②③⑤⑥ C．①②③ D．④⑤⑥

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建省廈門市八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•廈門期末）20世紀(jì)70年代末，美國從我國引進(jìn)野生大豆與當(dāng)?shù)仄贩N雜交，培育出優(yōu)良大豆品種．從生物多樣性的實(shí)質(zhì)上看，是利用了（ ）

A．生物種類的多樣性 B．基因的多樣性

C．生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 D．品種的多樣性

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽省阜陽市七年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：填空題

（2015秋•太和縣校級(jí)期末）新鮮蔬果（如蘿卜）要低溫貯藏，否則會(huì)空心，這樣做的目的是降低它們的 作用，從而減少其有機(jī)物的消耗；而在栽種蔬菜的大棚中，夜晚進(jìn)行光照，其目的是為了增加植物的 作用，促進(jìn)有機(jī)物的合成；水澇地中，植物受危害的原因是根的作用受到抑制．

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科目：初中生物 來源：2015-2016安徽省阜陽市心學(xué)校八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（2013•新泰市模擬）升金湖是我國東部大型水禽重要的越冬地和遷徙停歇地，也是百頭鶴和東方白鶴等珍禽在我國的主要越冬地之一，良好的自然環(huán)境和豐富的野生動(dòng)物資源，使其成為我國東部研究鳥類遷徙規(guī)律的不可多得的基地之一．l997年l2月被批準(zhǔn)為國家級(jí)自然保護(hù)區(qū)．請據(jù)此回答問題：

（1）從行為的獲得途徑來看，遷徙是鳥類的 行為．

（2）迂徙的鳥類具有很強(qiáng)的飛行能力，我們在探究“鳥適于飛行的特點(diǎn)”時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)：鳥的體形呈 ，胸部有發(fā)達(dá)的 ，鳥的身體里有發(fā)達(dá)的 與肺相通，起到輔助呼吸的作用．

（3）近年來，升金湖遷徙的鳥的種類和數(shù)量逐年增加，這說明建立自然保護(hù)區(qū)有利于 ．

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