進(jìn)入血液的氧,通過血液循環(huán)輸送到全身各處的組織細(xì)胞內(nèi)的什么部位被利用?( )
A.細(xì)胞核 B.細(xì)胞質(zhì) C.葉綠體 D.線粒體
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科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年吉林省松原市八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
鳥類能牽動兩翼飛行的肌肉是
A.前肢肌 B.兩翼肌 C.胸肌 D.軀干肌
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西省朔州市七年級上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
一個池塘被農(nóng)藥污染,在池塘中有一個食物鏈:浮游植物→水蚤→魚→魚鷹,則體內(nèi)農(nóng)藥含量最多的生物是( )
A.浮游生物 B.水蚤 C.魚 D.魚鷹
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科目:初中生物 來源:2016山東青島四中人教版七年級下冊:第三章人體的呼吸生物卷(解析版) 題型:選擇題
肺的結(jié)構(gòu)與呼吸功能相適應(yīng),與此無直接關(guān)系的敘述是( )
A.肺泡壁很薄,由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成
B.肺泡外包著毛細(xì)血管網(wǎng)
C.毛細(xì)血管壁很薄,由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成
D.肺是內(nèi)臟器官中位置最高的器官
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科目:初中生物 來源:2016山東青島四中人教版七年級下冊:第六章人體生命活動的調(diào)節(jié)生物卷(解析版) 題型:選擇題
聽到巨大聲響時,要迅速張口,其目的是( )
A.防止聲響從口腔進(jìn)入,聽不清楚 B.防止鼓膜內(nèi)外音響度不同,聽不準(zhǔn)確
C.防止鼓膜內(nèi)外氣壓不平衡,損傷鼓膜 D.防止腦震蕩
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科目:初中生物 來源:2016屆湖北省黃岡市九年級第一次模擬理綜生物試卷(解析版) 題型:填空題
觀察下圖,分析回答下列問題:
(1)[②]表示肺泡與外界的氣體交換,該過程是通過__________實(shí)現(xiàn)的。當(dāng)人體吸氣時,膈肌處于__________狀態(tài)。
(2)血液中運(yùn)輸氧的血細(xì)胞是__________,氧氣由這種血細(xì)胞攜帶經(jīng)過[④]過程運(yùn)輸?shù)缴眢w各部分,再經(jīng)過氣體交換進(jìn)入組織細(xì)胞內(nèi),供組織細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用,分解有機(jī)物,釋放能量。
(3)人體通過消化系統(tǒng)吸收食物中的營養(yǎng)物質(zhì)。其中蛋白質(zhì)的消化起始部位是__________。
(4)某人咽喉炎需口服消炎藥,藥物到達(dá)患處,需經(jīng)過心臟__________次。
(5)若某人的N中出現(xiàn)了部分蛋白質(zhì)和較多的紅細(xì)胞,則說明發(fā)生病變的部位是__________。
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省南昌市七年級(下)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各項(xiàng)反射活動中,與“談虎色變”這一反射類型相同的是( )
A.人的膝跳反射 B.望梅止渴
C.人的排尿反射 D.人手被針刺后會縮回
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