A. | 提出問(wèn)題 | B. | 分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | C. | 設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn) | D. | 作出分析 |
分析 探究的一般過(guò)程:提出問(wèn)題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流.探究是否成功,取決于提出問(wèn)題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃是否科學(xué)合理.
解答 解:探究的一般過(guò)程是從發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題開(kāi)始的,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后,根據(jù)自己已有的知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)對(duì)問(wèn)題的答案作出假設(shè).設(shè)計(jì)探究的方案,包括選擇材料、設(shè)計(jì)方法步驟等.按照探究方案進(jìn)行探究,得到結(jié)果,再分析所得的結(jié)果與假設(shè)是否相符,從而得出結(jié)論.其中能夠提出有研究?jī)r(jià)值的問(wèn)題,并作出符合科學(xué)事實(shí)的假設(shè),是探究成功的前提;探究成功的關(guān)鍵是制定出恰當(dāng)?shù)目茖W(xué)探究計(jì)劃,探究計(jì)劃包括方法和步驟,以及所需要的材料用具等.所以,科學(xué)探究一般要從“提出問(wèn)題”開(kāi)始.
故選:A.
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是取決于對(duì)科學(xué)探究的理解和認(rèn)識(shí).
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
實(shí)驗(yàn)組號(hào) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
不同濃度的酒精 | 0(清水) | 3% | 5% | 8% | 10% | 15% | 20% |
水蚤個(gè)數(shù) | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 |
10秒內(nèi)心臟跳動(dòng)平均次數(shù) | 33 | 29 | 25 | 22 | 19 | 15 | 死亡 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 含有水、DNA、RNA、肝糖原、蛋白質(zhì)等成分的樣品是小白鼠組織 | |
B. | 只含有蛋白質(zhì)和RNA成分的樣品是SARA病毒 | |
C. | 含有水、DNA、RNA、蛋白質(zhì)、纖維素等成分的樣品是玉米組織和乳酸菌 | |
D. | 既有DNA,又有RNA的是玉米組織、小白鼠組織、乳酸菌和酵母菌 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ②③④ | B. | ②④ | C. | ①③⑤ | D. | ①③④ |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 淀粉制成的膠囊可以減少對(duì)胃的刺激 | |
B. | 肝病、膽囊炎患者應(yīng)少吃油脂類食品 | |
C. | 牙齦出血的人應(yīng)多吃水果和蔬菜 | |
D. | 常吃素的人沒(méi)有患夜盲癥是因?yàn)槟承┲彩承允澄镏泻芯S生素A |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 樹(shù)大遮蔭 | |
B. | 光合作用釋放大量氧氣,使空氣新鮮 | |
C. | 蒸騰作用蒸發(fā)大量水分,使空氣濕潤(rùn) | |
D. | 以上三項(xiàng)都是 |
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