【題目】關(guān)于綠色植物在生物圈中的作用以下哪項是最佳選項（　�。�
A.促進生物圈水循環(huán)，防止環(huán)境被破壞
B.能直接或間接地為生物圈中的其他生物提供食物和能量
C.對維持大氣中碳氧平衡發(fā)揮了重要作用
D.綠色植物在以上三項中對維持生物圈的動態(tài)平衡都有重要作用

【答案】D
【解析】解：綠色植物的作用主要體現(xiàn)在：①能進行光合作用制造有機物，是生物圈中的生產(chǎn)者，是所有生物的食物來源、氧氣來源和能量來源；②綠色植物在光合作用中制造的氧大多以氣體形式排到大氣中，同時還通過光合作用不斷消耗大氣中的二氧化碳，維持了生物圈中的二氧化碳和氧氣的相對平衡，即碳﹣氧平衡；③綠色植物通過吸水和蒸騰作用影響生物圈的水循環(huán)，因此選項D說法正確．故選：D

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察以下四幅圖回答：

（1）圖1中的海帶屬于_________ 植物，它呈現(xiàn)褐色是因為海帶的__________ 內(nèi)除了含有葉綠素以外，還含有大量的_________ 。

（2）圖2中的植物是珙桐，又叫鴿子樹，是我國一級保護植物。從圖中可以判斷出它是種子植物中的_________植物，這類植物特有的器官是_________ 。

（3）圖3中的植物是卷柏，它屬于_________，可以做___________ 。

（4）圖4中的植物是葫蘆蘚，卷柏和葫蘆蘚相比較，卷柏比葫蘆蘚多了_______這個器官；葫蘆蘚和海帶相比較，葫蘆蘚比海帶多了___________等器官。珙桐和卷柏相比較，珙桐比卷柏多了____________等器官。

（5）上述四種植物中能用孢子繁殖后代的是__________ ，能在干旱的環(huán)境中生存的是___________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人類的“黑眼珠”顏色有褐色、藍色之分，請分析下列調(diào)查表，回答：

（1）根據(jù)表中第__________組判斷出顯性性狀是____________。表現(xiàn)該性狀時的基因（用A或a表示）組成有_______________________。

（2）請寫出第二組中雙親的基因組成：父親_____,母親_____,在第二組的一個家庭中，若前三胎都是藍眼，則第四胎仍是藍眼的概率是______________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖是人體尿液形成過程示意圖，表中甲、乙、丙三種液體分別是對圖中三個不同部位液體成分的分析結(jié)果，請分析回答下列問題。

甲液（％）

乙液（％）

丙液（％）

蛋白質(zhì)

微量

8

0

葡萄糖

0.1

0.1

0

無機鹽

0.75

0.72

1.25

尿素

0.03

0.03

1.8

尿酸

0.004

0.004

0.05

（1）圖中[③]____________、[④]_________、[⑤]__________共組成的結(jié)構(gòu)叫______________。

（2）甲液應(yīng)是取自圖中[____]部位的液體，該液體叫___________。

（3）丙液與甲液相比，丙液中不含葡萄糖，請據(jù)圖分析原因______________________。

（4）從[⑦]中流出的液體與[①]內(nèi)的液體成分相比，___________等物質(zhì)的含量明顯減少。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體的運動系統(tǒng)由（ ）組成

A．骨膜、骨質(zhì)和骨骼肌 B．骨、骨連結(jié)和骨骼肌

C．骨、骨連結(jié)和肌肉 D．骨、關(guān)節(jié)和骨骼肌

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】細胞分裂的正確順序是（　�。� ①在細胞中央形成新的細胞壁和細胞膜
②細胞核平分為兩個
③細胞質(zhì)平均分成兩分，各含一個細胞核
A.③②①
B.①②③
C.②③①
D.②①③

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體內(nèi)二氧化碳濃度最高的部位是（ ）

A. 肺泡內(nèi) B. 血液里 C. 心臟中 D. 細胞內(nèi)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】肺是人體呼吸系統(tǒng)的主要器官，肺內(nèi)大約有7億個肺泡，是氣體交換的場所，下列肺的結(jié)構(gòu)特點與該功能不相關(guān)的是 （ ）

A. 肺泡的數(shù)量很多 B. 肺泡壁很薄 C. 肺泡外跑繞毛細血管 D. 肺呈半圓形

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】新鮮蔬菜、潮濕的糧食堆放久了會發(fā)熱，說明植物進行呼吸作用會產(chǎn)生 ．

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