【題目】校車安全是全社會關注的一個焦點問題,我是你教育、交通等部門協(xié)力加大監(jiān)管力度,保障學生用車安全,試結合李欣同學乘坐校車的經(jīng)歷和反射弧圖解(如圖),分析回答有關問題.
(1)李欣發(fā)現(xiàn)司機師傅開車時總是認真觀察,謹慎駕駛,司機師傅和李欣在觀察時,光線進入眼球刺激[]_____上的感光細胞,形成視覺的部位是[]_____.
(2)在遇到緊急情況突然快速剎車時,車上同學可能會產(chǎn)生圖C所述現(xiàn)象,這是由于大腦皮層的緊張,促進了_____激素的分泌,從而促使人體心跳加快,血壓升高,血管擴張,由此可以看出人體的生命活動主要受到_____系統(tǒng)的調節(jié),但也受到_____調節(jié)的影響
(3)在校車上盡管光線昏暗,但還是有些同學在看書,長期這樣會造成[]_____曲度過大且不易恢復原大小,遠處物體反射的光線落在視網(wǎng)膜的_____方,形成近視,此外可以通過佩戴_____透鏡加以糾正.
(4)為了保護眼睛,預防近視,請同學們針對第(3)題同學的做法,給出一條合理建議_____.
【答案】 8視網(wǎng)膜 大腦皮層(視覺中樞) 腎上腺素 神經(jīng) 激素 2晶狀體 前 凹 看書、看電視或使用電腦1小時后要休息一下,要遠眺幾分鐘
【解析】(1)視覺的形成過程是:外界物體反射來的光線,經(jīng)過角膜、房水,由瞳孔進入眼球內部,再經(jīng)過晶狀體和玻璃體的折射作用,在視網(wǎng)膜上能形成清晰的物像,物像刺激了視網(wǎng)膜上的感光細胞,這些感光細胞產(chǎn)生的神經(jīng)沖動,沿著視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺中樞,就形成視覺。故李明同學和司機師傅在觀察時相當于感受器作用的結構是8視網(wǎng)膜,能形成視覺的部位是A大腦皮層(視覺中樞)。
(2)人能看遠近不同的物體,主要是由于晶狀體凸度的變化,視近物時,5晶狀體的凸度大,視遠物時,晶狀體的凸度變小,所以李明在看到車輛由遠及近而來時,晶狀體的曲度是由小變大。遇到緊急情況突然快速剎車時,由于驚嚇或緊張促進了腎上腺素的分泌,使心跳加快,血壓升高,血管擴張,由此可以看出在神經(jīng)系統(tǒng)的調節(jié)控制下,激素通過血液循環(huán)也參與調節(jié)人體的生命活動.所以人體的生命活動受神經(jīng)和激素雙重調節(jié)。
(3)若沉溺于上網(wǎng)或長時間近距離看書寫字、看電視,眼睛中的睫狀肌總是處于收縮狀態(tài),久而久之,睫狀肌發(fā)生持續(xù)痙攣,一旦看遠方物體時,睫狀肌不能放松,變凸的5晶狀體就不能恢復原來的正常狀態(tài),若此時再不注意,發(fā)展下去就會造成眼球前后徑過長,這兩種情況都導致遠處物體折射所形成的物像落在了視網(wǎng)膜前方,造成近視。可以通過佩戴凹透鏡加以糾正。
(4)預防近視要做到:三要、四不看、三個一,有效地預防了近視眼的發(fā)生。 一要:讀寫姿勢要正確,眼與書的距離要在33厘米左右;二要:看書、看電視或使用電腦1小時后要休息一下,要遠眺幾分鐘;三要:要定期檢查視力,認真做眼保健操。一不看:不在直射的強光下看書;二不看:不在光線暗的地方看書;三不看:不躺臥看書;四不看:不走路看書;三個一是:一尺、一拳、一寸,即讀書寫字時,眼睛和桌面要保持一尺的距離;身體和課桌之間保持一個小拳頭的間隔;握筆時手和筆尖要保持一寸的距離。總之,預防近視要養(yǎng)成良好的用眼習慣。
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【題目】很多年前,在英格蘭有一只大山雀,一次偶然碰掉了放在門外的牛奶瓶蓋,喝到了牛奶。從此,它學會了偷喝門前奶瓶中的牛奶。不久,那里的其他大山雀也學會了偷喝牛奶。從行為獲得的途徑上區(qū)分:
(1)當大山雀第一次偶然打開了奶瓶喝到牛奶,這屬于__________行為。
(2)大山雀第二次根據(jù)第一次經(jīng)驗,又去打開瓶蓋偷飲牛奶的行為屬于_______行為。
(3)其他大山雀也學會了用同樣的方式偷飲牛奶,這屬于__________行為。
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【題目】湘潭油菜花節(jié)于4月3日在湘潭縣石鼓鎮(zhèn)昌山舉辦。以下是油菜植株及六大器官圖,請據(jù)圖回答。
(1)屬于營養(yǎng)器官的是__________(填字母代號)。
(2)油菜的一個果實內含有多粒種子,說明它的每個子房內有多枚__________。
(3)花美麗的顏色往往是花冠的顏色,決定油菜花花冠顏色的物質主要存在于花瓣細胞的__________中。
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【題目】根據(jù)圖①~③分析,下列說法正確的是( )
A.圖①中,ab段上升是因為胰島素促進了葡萄糖的吸收
B.圖②中,若曲線表示一天中二氧化碳的含量變化,則b對應的時間為6點
C.圖②中,若b對應的時間為12點,則該曲線可以表示一天中氧氣的變化
D.圖③可以表示種子萌發(fā)至長成植物體過程中,有機物的變化情況
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【題目】魚的細胞結構是( )
A.細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核
B.大液泡、細胞膜、細胞質、細胞核
C.細胞壁、大液泡、細胞質、細胞核
D.細胞膜、細胞質、細胞核
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【題目】如圖表示一條食物鏈中消費者和生產(chǎn)者的比例,在每一個圖中最下面一層都表示生產(chǎn)者.其中,可以表示“草→蟲→山雀→食雀鷹”這一條食物鏈的是( 。
A. B.
C. D.
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【題目】牛和羊同樣吃草,但各自產(chǎn)生的牛肉和羊肉的味道不同。其根本原因是
A. 蛋白質結構不同 B. DNA分子上的基因不同
C. 染色體數(shù)目不同 D. 新陳代謝的方式不同
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