某生物興趣小組的同學，要探究“水分對種子萌發(fā)的影響”。

（1）他們提出的問題是 ？

（2）實驗設計如下表：這個實驗的變量是___________,屬于對照組的是______號瓶。

編 號

材料

溫度

空氣

水分

結果

1號瓶

30粒綠豆

適宜

充足

無

？

2號瓶

30粒綠豆

適宜

充足

適量

？

（3）、請你推測： 號瓶種子能夠萌發(fā)。如果他們的實驗結果與你的推測相同，可以得出結論是 。

（4）、種子能萌發(fā)成新的植物體，是因為種子中有 _______,它的胚根發(fā)育成根，胚芽發(fā)育成 __________。

練習冊系列答案
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A．泌尿系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)

B．消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)

C．消化系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)

D．消化系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)

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位置 黃粉蟲 光照 溫度 濕度

紙盒左半側 20只 明亮 15℃ 適宜

紙盒右半側 20只 陰暗 30℃ 適宜

A．左右兩側黃粉蟲的數(shù)量可以不同

B．左右兩側都應保持30℃

C．左右兩側都應保持在陰暗環(huán)境中

D．左右兩側可以濕度不同

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（三套裝置中?號瓶裝有萌發(fā)種子，?號瓶中裝有煮熟的種子。）

（1）、甲裝置中?號瓶裝有萌發(fā)種子，燃燒的蠟燭放入?號瓶，火焰立即熄滅，是因為萌發(fā)種子呼吸作用吸收了______，?號瓶中裝有煮熟的種子，蠟燭能燃燒一段時間，說明呼吸作用只能在________中進行。

（2）、乙裝置中小試管裝有澄清的石灰水，能使澄清的石灰水變渾濁的是_____號瓶，說明呼吸作用分解有機物，產(chǎn)生了________氣體。

（3）、丙裝置中兩支溫度計顯示的溫度升高了的是______號瓶，說明呼吸作用在分解有機物的同時，釋放了________。

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（2）A的體表覆蓋著的 和B的體表覆蓋著的 都可以起到保護的作用。

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