【題目】如圖是人體完成反射活動(dòng)的神經(jīng)結(jié)構(gòu)示 意圖,據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)圖中①是________,④是________,⑤是________。
(2)神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是________,其特有功能是接受刺激后能產(chǎn)生________,人體完成反射活動(dòng)的神經(jīng)結(jié)構(gòu)稱為________。
【答案】 傳入神經(jīng);;(2);; 效應(yīng)器 神經(jīng)中樞 神經(jīng)元 興奮并傳導(dǎo)興奮 反射弧
【解析】試題分析:
(1)圖中②為感受器,則①為傳入神經(jīng),⑤為神經(jīng)中樞,③為傳出神經(jīng),④為效應(yīng)器;(2)神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元,它由胞體和突起組成;神經(jīng)元的功能是接受刺激后能產(chǎn)生產(chǎn)生興奮并傳導(dǎo)興奮.神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,參與反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)叫反射弧,反射弧包括五部分:感受器(如感覺(jué)神經(jīng)末梢部分)、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器(即運(yùn)動(dòng)神經(jīng)末梢和它所支配的肌肉或腺體。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各項(xiàng)中是組成人體的系統(tǒng)的是( )
①循環(huán) ②結(jié)締 ③內(nèi)分泌 ④生殖 ⑤上皮 ⑥消化 ⑦肌肉 ⑧運(yùn)動(dòng)
A. ①③④⑥⑧ B. ①②④⑥⑦ C. ②③⑤⑥⑧ D. ②③④⑦⑧
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在用顯微鏡觀察時(shí),若看到的圖像模糊,要想看到清晰的圖像正確的調(diào)節(jié)是 ( )
A. 調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 B. 調(diào)節(jié)組準(zhǔn)焦螺旋 C. 調(diào)節(jié)反光鏡 D. 調(diào)節(jié)目鏡
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是長(zhǎng)頸鹿進(jìn)化示意圖,根據(jù)圖中提供的情景,回答下列問(wèn)題。
⑴如上圖,古代長(zhǎng)頸鹿的前肢和頸有的長(zhǎng)有的短,這說(shuō)明長(zhǎng)頸鹿的祖先個(gè)體本身存在著差異,在進(jìn)化的過(guò)程式中,頸和前肢長(zhǎng)的個(gè)體被逐漸保留下來(lái),說(shuō)明這樣的個(gè)體是與環(huán)境是相適應(yīng)的。經(jīng)以過(guò)漫長(zhǎng)的多代的積累,于是形成 了我們今天所見(jiàn)到的頸和前肢長(zhǎng)的長(zhǎng)頸鹿。種說(shuō)法是按照__________學(xué)說(shuō)來(lái)解釋的。
⑵從長(zhǎng)頸鹿的的進(jìn)化過(guò)程式可以看出:生物的變異一般是________,而自然選擇則是__________,自然選擇的結(jié)果是______________________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“禮讓三分,文明出行”是徐州市創(chuàng)建文明城市的一項(xiàng)具體要求,也是中小學(xué)遠(yuǎn)離交通事故、保障人身安全的重要保障.請(qǐng)據(jù)下列圖示,結(jié)合所學(xué)生物學(xué)知識(shí)回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)當(dāng)你在通過(guò)人行橫道前,看到人行橫道紅燈亮?xí)r,應(yīng)該停留在人行橫道前等待.在這一過(guò)程中,交通信號(hào)燈發(fā)出的光線主要經(jīng)過(guò)[]_____的折射作用,形成物像,物像刺激_____上的感光細(xì)胞,產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),神經(jīng)沖動(dòng)通過(guò)視神經(jīng)傳遞到大腦皮層的[III]部位,形成_____.
(2)“為救護(hù)車讓道”是交通文明的基本準(zhǔn)則,當(dāng)你聽(tīng)到遠(yuǎn)處救護(hù)車的鳴笛聲時(shí),盡管是綠燈亮也要等到救護(hù)車過(guò)后再擇機(jī)行走.在這一過(guò)程中,救護(hù)車的“鳴笛聲”刺激了[]_____內(nèi)的聽(tīng)覺(jué)感受器,產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),神經(jīng)沖動(dòng)通過(guò)聽(tīng)神經(jīng)傳遞到大腦皮層的相關(guān)中樞形成聽(tīng)覺(jué).
(3)通過(guò)人行橫道時(shí),由大腦皮層相關(guān)神經(jīng)中樞產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),沿著A處下行的神經(jīng)纖維,傳遞到脊髓中相應(yīng)的神經(jīng)中樞后,再經(jīng)[]_____傳遞到相應(yīng)的肌肉而完成相關(guān)運(yùn)動(dòng).
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列預(yù)防近視眼的措施中,不準(zhǔn)確的是
A. 不躺著看書(shū) B. 不在晚上看書(shū)
C. 不在光線不好的地方看書(shū) D. 不在直射的強(qiáng)光下看書(shū)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】探究“饅頭在口腔中的變化”,實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如圖,試管均置于37 ℃溫水中10分鐘,以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. 滴加碘液后,①號(hào)試管不會(huì)變藍(lán)色
B. ②③對(duì)照,可探究“舌的攪拌對(duì)饅頭的消化作用”
C. ①②對(duì)照,可探究“唾液淀粉酶對(duì)淀粉的消化作用”
D. ①②對(duì)照,②號(hào)試管為對(duì)照組
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)資料回答問(wèn)題。
光合作用的公式:二氧化碳+水有機(jī)物(儲(chǔ)存能量)+氧氣
(1)請(qǐng)補(bǔ)充呼吸作用的公式:
有機(jī)物(儲(chǔ)存能量)+①→②+水+能量
①_____,②_____
(2)光合作用的場(chǎng)所是_____。
(3)必須需要光的是_____作用。(選填“光合”或者“呼吸”)
(4)任何細(xì)胞都在不停地進(jìn)行呼吸作用。呼吸作用的實(shí)質(zhì)是_____。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】小靜同學(xué)很喜歡蛇,于是在家里養(yǎng)了兩條.她注意到蛇的體表覆蓋著角質(zhì)鱗片,這有利于
A.減少體內(nèi)水分蒸發(fā) B.自由運(yùn)動(dòng) C.適應(yīng)水中生活 D.皮膚呼吸
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