【題目】傳染病傳染性最強(qiáng)的階段是:( )
A.發(fā)病前的潛伏期
B.發(fā)病的任何時(shí)期
C.恢復(fù)期
D.發(fā)病初期表現(xiàn)出傳染病癥狀時(shí)
【答案】D
【解析】本題考查傳染病的特點(diǎn)。傳染病主要包括四個(gè)時(shí)期:潛伏期、初期、中期、后期。發(fā)病初期是病毒最活躍的階段,因此傳染性最強(qiáng)。故答案選:D
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】有“地球之肺”之稱(chēng)的是( )
A. 森林生態(tài)系統(tǒng) B. 海洋生態(tài)系統(tǒng)
C. 淡水生態(tài)系統(tǒng) D. 濕地生態(tài)系統(tǒng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是菜豆種子和幼苗模式圖,請(qǐng)回答:
(1)菜豆種子的主要部分是[],______它由______(填代號(hào))構(gòu)成.
(2)菜豆種子含有的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)貯藏在[]______中.
(3)[2]將來(lái)發(fā)育成幼苗的[]______;[B]是由種子的[]______發(fā)育而成的,[C]由種子的[]______直接發(fā)育而成.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生物界中沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),不能獨(dú)立生活的一類(lèi)生物是____,除這類(lèi)生物外,生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是____,單細(xì)胞生物中,沒(méi)有成形細(xì)胞核的一類(lèi)生物是____;有的單細(xì)胞生物有成形細(xì)胞核,如____(舉出一例)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)判斷下列說(shuō)法不正確的是( )
A. 鳥(niǎo)的胚胎發(fā)育是從⑤開(kāi)始的
B. ⑥能為胚胎發(fā)育提供氧氣
C. 圖中③④⑤構(gòu)成一個(gè)完整的卵細(xì)胞
D. ⑤內(nèi)有細(xì)胞核
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下面數(shù)據(jù)是取自某正常人原尿和尿液的樣品,圖是腎單位模式圖。根據(jù)表格和示意圖回答:
物質(zhì) | 樣品A(g/L) | 樣品B(g/L) |
葡萄糖 無(wú)機(jī)鹽 蛋白質(zhì) 尿素 血細(xì)胞 | 0 16.0 0 2.0 無(wú) | 1.0 7.5 0 0.3 無(wú) |
(1)根據(jù)表內(nèi)數(shù)據(jù)分析,原尿是_______(填“樣品A”或“樣品B”),存在于圖中的[_____ ]腎小囊腔中。
(2)尿液是原尿經(jīng)圖中腎小管的重吸收后形成的,重吸收的物質(zhì)包括全部的______,大部分的水和部分________。圖中[4][5][6]合稱(chēng)為_________。
(3)若[5]腎小球有炎癥,尿液中會(huì)出現(xiàn)血細(xì)胞和大分子___________;若尿液中
會(huì)出現(xiàn)葡萄糖,則可能是圖中[6]__________出現(xiàn)病變。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)根據(jù)植物學(xué)的相關(guān)知識(shí),回答下列問(wèn)題。
(1)藻類(lèi)植物、苔蘚植物、蕨類(lèi)植物與種子植物的主要區(qū)別是______________;銀杏與杏樹(shù)的主要區(qū)別是__________________________。
(2)如圖表示A、B兩種植物在一定光照強(qiáng)度范圍內(nèi)二氧化碳吸收量的變化曲線(xiàn)。如果遇到長(zhǎng)期陰雨的天氣,生長(zhǎng)受到顯著影響的植物是________。蒸騰作用、光合作用、呼吸作用三項(xiàng)生理活動(dòng)中,該植物在a點(diǎn)不能進(jìn)行的生理活動(dòng)是__________。如果白天光照強(qiáng)度長(zhǎng)期維持在b點(diǎn),該植物能不能正常生長(zhǎng)?________。
(3)由圖可知,__________是影響光合作用強(qiáng)弱的主要因素。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在動(dòng)物個(gè)體之間有各種交流信息的方式,下列哪一項(xiàng)不屬于動(dòng)物的信息交流( )
A.螞蟻的舞蹈動(dòng)作 B.鳥(niǎo)類(lèi)的各種鳴叫聲
C.蜂王釋放的特殊分泌物 D.烏賊受到威脅釋放的墨汁
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)_____圖所示為植物細(xì)胞結(jié)構(gòu).
(2)動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有,而植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是[]_____、[]_____和[]_____.
(3)結(jié)構(gòu)[]_____能將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,儲(chǔ)存在它所制造的有機(jī)物中.
(4)在細(xì)胞分裂時(shí),②和⑦中的遺傳物質(zhì)進(jìn)行了_____,然后平均分成完全相同的兩份分別進(jìn)入兩個(gè)_____,以確保其數(shù)目和形態(tài)不變,穩(wěn)定遺傳.
(5)切開(kāi)番茄時(shí),流出的紅色汁液是_____,它來(lái)自_____(填序號(hào))
(6)若將細(xì)胞B放在顯微鏡下觀察,一般不容易看到的結(jié)構(gòu)是圖中的_____.(填文字)
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