(2008?長春)人體的結(jié)構(gòu)層次按由小到大順序排列的一項是( 。
分析:此題是關(guān)于人體的結(jié)構(gòu)層次的選擇題,思考作答.
解答:解:細(xì)胞是人體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,人體是由細(xì)胞分化形成組織,人體的主要組織有上皮組織、肌肉組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織等,再由這幾種不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起形成具有一定功能的器官,再由能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組合在一起形成系統(tǒng),人體有消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、運動系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng).最后由八大系統(tǒng)構(gòu)成完整的人體.因此人體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體.
故選:A
點評:人體的結(jié)構(gòu)層次在中考中經(jīng)常出現(xiàn),一般是以這種選擇題的形式出現(xiàn).要重點掌握.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2008?長春)人的體細(xì)胞中有46條染色體,則人的卵細(xì)胞內(nèi)染色體的數(shù)量是( 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2008?長春)請結(jié)合顯微鏡操作要領(lǐng),回答下列問題:
(1)用顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞時,所用顯微鏡的目鏡倍數(shù)為10×,物鏡倍數(shù)為40×,則物像被放大了
400
400
倍.
(2)小華在顯微鏡的視野中找到一個細(xì)胞(如圖所示),如要把它移到視野中央,應(yīng)將載物臺上的裝片向
方向移動.
(3)用顯微鏡觀察植物細(xì)胞與動物細(xì)胞的結(jié)構(gòu),其中沒有細(xì)胞壁的是
動物
動物
細(xì)胞.

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2008?長春)如圖是人的血細(xì)胞模式圖,請據(jù)圖回答問題:
(1)圖中①是血小板;②是
紅細(xì)胞
紅細(xì)胞
;③是
白細(xì)胞
白細(xì)胞

(2)在顯微鏡下觀察人血涂片時,視野中呈紅色、數(shù)量最多的是
紅細(xì)胞
紅細(xì)胞

(3)當(dāng)人體患急性炎癥,化驗血液時往往發(fā)現(xiàn)數(shù)量增多的是
白細(xì)胞
白細(xì)胞

(4)在四川地震中很多人受傷,必須通過輸血進行搶救,大量輸血的時候,應(yīng)以輸
同型
同型
血為原則.作為一個健康公民,應(yīng)當(dāng)積極參加
義務(wù)獻血
義務(wù)獻血

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2008?長春)2008年3月份以來,安徽阜陽驟發(fā)了手足口病,很快在全國各地發(fā)現(xiàn)了一些病例,目前全國手足口病感染人數(shù)約2萬人,其中有數(shù)十人死亡.手足口病的“罪魁禍?zhǔn)住笔且环N腸道病毒,春夏是該病容易發(fā)生的季節(jié).人群密切接觸是重要的傳播方式,兒童通過接觸被病毒污染的手、毛巾、玩具等引起感染,直接接觸患者的唾液,飲用或食入被病毒污染的水、食物,也可發(fā)生感染.該病的主要癥狀是發(fā)熱,手、足、臀部出現(xiàn)皮疹或皰疹.為了預(yù)防該病,學(xué)校、幼兒園要對被褥、桌椅、體育器材等進行消毒,同時做好教室、寢室、食堂、廁所等處的消毒工作,如果發(fā)現(xiàn)疑似患者要及時報告,做到防患于未然.
請結(jié)合上述資料,回答下列問題.
(1)引起手足口病的病毒從結(jié)構(gòu)上說,沒有
細(xì)胞
細(xì)胞
結(jié)構(gòu),它由
蛋白質(zhì)
蛋白質(zhì)
外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成.
(2)“對被褥、桌椅、體育器材等進行消毒…”這種做法,在預(yù)防傳染病措施上屬于
B
B

A.控制傳染源      B.切斷傳播途徑      C.保護易感人群
(3)為了有效預(yù)防手足口病,在日常生活中你應(yīng)該怎樣做?(至少答出2點)

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2008?長春)黨的十七大報告指出,堅持節(jié)約資源和保護環(huán)境的基本國策,關(guān)系到人民群眾的切身利益和中華民族的生存發(fā)展.必須把建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會放在工業(yè)化、現(xiàn)代化發(fā)展戰(zhàn)略的突出位置,落實到每個單位、每個家庭.
在我們的生物教材中,“環(huán)境對生物的影響”,“生態(tài)系統(tǒng)”,“空氣質(zhì)量與健康”等課節(jié)也都體現(xiàn)了“人與自然和諧發(fā)展”的思想.
請結(jié)合上述資料,請回答下列問題.
(1)國務(wù)院規(guī)定,從2008年6月1日起,所有超市、商場、集貿(mào)市場等實行塑料購物袋有償使用制度,一律不得免費提供塑料購物袋.請你談一談這樣做的益處.
(2)“綠色奧運”是2008北京奧運會的三大理念之一,其實質(zhì)意義在于倡導(dǎo)人們形成環(huán)保意識,自覺選擇“綠色生活”.請你在保護環(huán)境、保護資源、改善城市生態(tài)環(huán)境等方面,結(jié)合你的個人生活,談一談你的看法或做法(至少答出3點,).
例:少用或不用紙巾,提倡用手帕.
節(jié)約用水、用電
節(jié)約用水、用電
;②
愛護植被,積極綠化(或植樹)
愛護植被,積極綠化(或植樹)
;③
保護野生動物
保護野生動物

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