【題目】閱讀下面的材料,回答問題:

近來,一種被稱為EHEC腸出血性大腸桿菌耐抗生素細菌導致的急性腸道疾病在德國爆發(fā),使整個歐洲陷入恐慌。截止6月12日,德國腸出血性大腸桿菌感染者人數(shù)已達到4000人,死亡病例34例。世界各地已加大了對來自于疫區(qū)國家芽苗菜等蔬果產(chǎn)品的檢驗力度。

1急性腸道疾病屬于一種傳染病,它具有 等傳染病的特點。世界各地加大對來自于疫區(qū)國家芽苗菜等蔬果產(chǎn)品的檢驗力度,從預防傳染病的措施來看,這種做法屬于

2右示EHEC在顯微鏡下的圖片,它的結(jié)構(gòu)與人的小腸絨毛上皮細胞相比,最主要的區(qū)別是 。從免疫學角度看,EHEC屬于

3假如EHEC侵入人體后,引起人體免疫系統(tǒng)的第三道防線即 參與反應產(chǎn)生抗體,這種免疫類型屬于 ;若口服細菌性痢疾疫苗,能否預防該病,為什么? 。

【答案】

1傳染性和流行性;切斷傳播途徑;

2它具有細胞壁但沒有成形的細胞核;抗原;

3免疫器官和免疫細胞;特異性免疫;能;口服該菌苗后能誘導腸粘膜產(chǎn)生抵抗痢疾桿菌的抗體

【解析】

試題分析:

1急性腸道疾病屬于一種傳染病,它具有傳染性和流行性等傳染病的特點,世界各地加大對來自于疫區(qū)國家芽苗菜等蔬果產(chǎn)品的檢驗力度,從預防傳染病的措施來看,這種做法屬于切斷傳播途徑;2如圖所示EHEC在顯微鏡下的圖片,它的結(jié)構(gòu)與人的小腸絨毛上皮細胞相比,最主要的區(qū)別是它有細胞壁但沒有成行的細胞核,從免疫學角度看,EHEC屬于抗原;3人體的第三道防線由免疫器官和免疫細胞主要是淋巴細胞組成,當EHEC進入人體后,會刺激淋巴細胞產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì),叫做抗體,抗體能夠幫助人體清除或滅殺進入人體的病原體;當疾病痊愈后,抗體仍存留在人體內(nèi).人體的第三道防線屬于特異性免疫,特異性免疫是后天獲得的,只針對某一特定的病原體起作用;疫苗是將病原微生物如細菌、立克次氏體、病毒等及其代謝產(chǎn)物,經(jīng)過人工減毒、滅活或利用基因工程等方法制成的用于預防傳染病的自動免疫制劑,分注射和口服兩種,細菌性痢疾疫苗是一種口服疫苗,口服該菌苗后能誘導腸粘膜產(chǎn)生抵抗痢疾桿菌的抗體,因此口服細菌性痢疾疫苗后,能預防該病。

練習冊系列答案
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【題目】你知道圖中漂亮的飛禽是哪種鳥兒嗎?它是我國一級保護動物﹣﹣朱鹮,其形態(tài)結(jié)構(gòu)與飛行生活無直接關(guān)系的是(

A.體表覆羽 B.前肢變成翼 C.有喙無齒 D.身體呈流線型

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【題目】人的生活離不開營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣,同時還需要排出體內(nèi)產(chǎn)生的代謝廢物。人體是一個統(tǒng)一的整體,各個系統(tǒng)之間存在著密切的聯(lián)系。下圖是人體進行消化吸收、呼吸、循環(huán)、排泄等生理活動的部分結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題([ ]中填標號, 上填文字):

(1)人體從外界攝取的營養(yǎng)物質(zhì)中, 是最重要的供能物質(zhì),該類物質(zhì)被徹底消化后的產(chǎn)物在圖一的[ ] 中被吸收,隨著血液流動到達圖二所示結(jié)構(gòu)內(nèi),首先進入圖二中的[ ] ,最后通過血液循環(huán)輸送到各組織細胞。保證血液在圖二中的流動只能從心房流向心室的結(jié)構(gòu)叫做

(2)圖三為肺泡及其周圍的一條毛細血管。當肺泡逐漸擴張時,膈肌處于 狀態(tài)。肺泡中的氧氣擴散進入血液,當血液由[1]流向[2]后,血液性質(zhì)發(fā)生的變化是 。

(3)人體進行代謝活動時會產(chǎn)生尿素等代謝廢物,尿素主要以尿液的形式排出體外。請用圖四中的標號和箭頭表示腎小球血液中的尿素在尿的形成過程中所經(jīng)過的途徑: 。

(4)肺泡壁及其外面包繞的毛細血管壁、腎小球毛細血管壁及腎小囊壁的共同特點是都很薄,有利于物質(zhì)的透過。這體現(xiàn)了 的生物學觀點。

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【題目】下列關(guān)于心臟如圖敘述錯誤的是

A圖中A和B之間有房室瓣,C和D之間有動脈瓣,d和g血管內(nèi)有靜脈瓣,它們的作用是防止血液不倒流

B圖中b是肺動脈,c是肺靜脈,a是主動脈,g是下腔靜脈,d是上腔靜脈

C圖中d,g,b血管中流的是靜脈血,c,a血管中流的是動脈血

D體循環(huán)的起點是圖中B,終點是圖中C,肺循環(huán)的起點是圖中D,終點是圖中A

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【題目】下圖是桃花的剖面圖,請根據(jù)圖回答下列問題:

(1)雄蕊_______(填序號)里的花粉落到雌蕊柱頭上的過程,叫做 。

(2)受精完成后,子房繼續(xù)發(fā)育,最終發(fā)育成 (填序號)發(fā)育成種子,胚珠里的受精卵發(fā)育成

(3)夏天南瓜開花后,有的花能結(jié)果實,有的花不能結(jié)果實。開花后不能結(jié)果實的原因是

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【題目】如圖是部分食肉目動物分類等級示意圖,據(jù)圖分析( )

A. 虎與豹的親緣關(guān)系比虎與狼的親緣關(guān)系遠

B. 貓和虎所處的分類等級是“種”

C. 圖中表示的雖大的分類單位是“屬”

D. 食肉目包含的動物種類比貓科少

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【題目】如圖為人體某處的血管及血液情況示意圖,敘述正確的是( )

A. c處氧氣含量降低,則b處為肺泡外的毛細血管

B. c處葡萄糖含量降低,則b為消化道壁的毛細血管

C. c處氧氣含量增加,則b處為組織內(nèi)的毛細血管

D. c處尿素濃度降低,則b為腎小球處的毛細血管

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【題目】某同學為探究綠色植物的光合作用,選擇了一種盆栽斑葉植物作為實驗材料,該植物的綠色部分和非綠色部分(無葉綠體)界限清晰,實驗裝置如圖所示。

實驗步驟:

步驟一:10:00時安裝好實驗裝置,并將裝置置于光下;

步驟二:15:00時將葉片A、B同時摘下,用酒精脫色處理。漂洗后滴加碘液,觀察現(xiàn)象。實驗現(xiàn)象:A、B兩葉片的綠色部分都變藍,非綠色部分無變化。

(1)從實驗裝置看,該裝置可探究的兩個變量是 、

(2)請分析:A葉片非綠色部分無變化的原因是 ,B葉片綠色部分變藍的原因是

(3)實驗現(xiàn)象表明實驗失敗,你認為如何改進實驗操作步驟才能使實驗達到預期效果? 。改進后的整個實驗過程中,斑葉植物的細胞內(nèi)始終進行的生理過程是 。該過程的反應式可以表示為 。

(4)在實驗過程中,發(fā)現(xiàn)透明塑料袋內(nèi)壁附著許多水珠,水珠主要是通過葉片上的 散發(fā)出 來的。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下表是“板藍根沖劑說明書”部分內(nèi)容,請仔細閱讀并回答問題:

1對于購買“板藍根沖劑”,小方和小蘭有不同的看法。小方說:“沒有醫(yī)師的處方,不能亂買。”小蘭說:“這是非處方藥,可以自己購買!彼齻z誰的說法有道理? 。理由是

2小軍不小心擦破了皮膚,回家后立即泡了一包板藍根沖劑并喝了下去,他的做法有何不妥之處?_____________________________________。

3小李聽人說:“中藥無副作用”。為了預防感冒,他每天都喝板藍根沖劑。這種做法是否科學?___________。請說出你的理由 。

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