分析 (1)生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫做性狀,同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對性狀.如人的單眼皮和雙眼皮.
(2)遺傳是指親子間在性狀上的相似性,變異是指親子間和子代個體間在性狀上的差異性.
(3)體細胞中染色體成對存在,在形成精子和卵細胞的細胞分裂過程中,染色體都要減少一半.而且不是任意的一半,是每對染色體中各有一條進入精子和卵細胞.當精子和卵細胞結(jié)合形成受精卵時,染色體又恢復(fù)到原來的水平,一條來自父方,一條來自母方.
(4)生物體的某些性狀是由一對基因控制的,而成對的基因往往有顯性顯性和隱性之分,當細胞內(nèi)控制某種性狀的一對基因,一個是顯性、一個是隱性時,只有顯性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來.
解答 解:(1)人的血型是人的生理特征,因此在遺傳學(xué)上叫性狀;“被拐兒童的血型為A型,而其父親的血型為O型”,這種親代和子代個體之間的差異在遺傳學(xué)上叫變異.
(2)根據(jù)遺傳規(guī)律,子女體細胞中成對的染色體一條來自父親,一條來自母親,是通過父母的生殖細胞傳遞下來的,因此,“可通過比對孩子和家長的DNA進行親子鑒定”.
(3)有一對家長父親表現(xiàn)為卷舌(基因組成為BB),母親表現(xiàn)為不能卷舌(基因組成為bb),遺傳圖解如圖:
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從遺傳圖解看出,他們的孩子一定為卷舌,因此“公安人員帶來一個不能卷舌的女孩”,這個女孩不是他們的親生女兒(填“是”“不是”“不確定).
(4)從遺傳圖解看出,如果這對父母再生育一個孩子,預(yù)計這個孩子為卷舌的機率是100%.遺傳圖解如圖:
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故答案為:(1)性狀;變異;
(2)父親;母親;生殖細胞;
(3)不是
(4)100%;
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點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握性狀、變異的概念、基因的顯性與隱性以及會借助圖解來分析解答此類問題.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 身體是背腹扁平還是輻射對稱 | B. | 是單細胞還是多細胞 | ||
C. | 身體有無分節(jié) | D. | 體外有無分節(jié) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 胃液中的蛋白酶對蛋白質(zhì)只有初步消化作用 | |
B. | 膽汁中含有消化脂肪的酶 | |
C. | 唾液腺能分泌鹽酸 | |
D. | 淀粉和蛋白質(zhì)最早在胃內(nèi)被消化 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
植株 | 實驗前質(zhì)量/g | 實驗后質(zhì)量/g | 生長情況 |
A瓶植株 | 92 | 116 | 生長緩慢 |
B瓶植株 | 9l | 258 | 生長迅速,分枝多,葉片增加多 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 維生素A、維生素B1 | B. | 維生素A、維生素C | ||
C. | 維生素C、維生素D | D. | 維生素A、維生素D |
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