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在人們的生活和生產實踐中，動物的仿生有許許多多的實例：如宇航服和 ；冷光燈和 ；蒼蠅的復眼和 。（3分）

 

長頸鹿 螢火蟲 蠅眼照相機

【解析】

試題分析：科學家根據長頸鹿利用緊繃的皮膚可控制血管壓力的原理，研制了飛行服；人們根據對螢火蟲的研究，創(chuàng)造了冷光燈，使人類的照明光源發(fā)生了很大變化；蒼蠅的眼睛是一種“復眼”，由3000多只小眼組成，“蠅眼照相機”，一次就能照出千百張相同的相片。

考點：本題考查仿生學知識，解答此題需要學生對仿生學有所了解，明白其中的原理。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：2013-2014學年中考生物二輪專題復習 動物在自然界中的作用（解析版） 題型：選擇題

人的生活離不開動物，下列觀點不正確的是

A.動物提供肉、蛋、奶等食品

B.人類的部分衣著原料來自動物

C.所有貴重藥材來自動物

D.有些動物可供觀賞

 

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科目：初中生物 來源：2013-2014學年中考生物二輪專題復習 動物體的結構層次（解析版） 題型：判斷題

如果你的皮膚不慎被劃傷，你會感覺到疼，還會流血。這說明皮膚中可能含有神經組織和結締組織。 （ ）

 

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科目：初中生物 來源：2013-2014學年中考生物二輪專題復習 動物體的結構層次（解析版） 題型：選擇題

下列關于一株番茄和一頭牛的敘述中，錯誤的是

A.細胞是它們的結構和功能的基本單位

B.都是由一個細胞——受精卵發(fā)育而來

C.番茄的果實，牛的心臟都屬于器官

D.它們的結構層次都是細胞→組織→器官→系統(tǒng)

 

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科目：初中生物 來源：2013-2014學年中考生物二輪專題復習 動物與人類生活的關系（解析版） 題型：填空題

對不同問題的探究可以采用不同的方法，如我們在探究“魚鰭在游泳中的作用”和“動物在人們生活中的作用”時就分別采用了          和              的方法。

 

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科目：初中生物 來源：2013-2014學年中考生物二輪專題復習 動物與人類生活的關系（解析版） 題型：判斷題

田里青菜上生了許多菜青蟲，我們可以用母雞來防治菜青蟲。 （ ）

 

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科目：初中生物 來源：2013-2014學年中考生物二輪專題復習 動物與人類生活的關系（解析版） 題型：選擇題

下列不屬于仿生技術的是 （ ）

A．模擬青蛙的游泳方式創(chuàng)造了蛙泳

B．模擬人腦功能制造機器人

C．根據蝙蝠的回聲定位發(fā)明了雷達

D．根據螢火蟲的發(fā)光原理制造了熒光燈

 

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科目：初中生物 來源：2013-2014學年中考生物二輪專題復習 動物與人類生活的關系（解析版） 題型：選擇題

下列有關利用“生物反應器”進行生產的錯誤敘述是

A.可以節(jié)省費用　 B．可以減少生產程序

C．只能是藥品　 D．可以減少環(huán)境污染

 

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科目：初中生物 來源：2012-2013學年湖北省鄂州市初三下學期第二次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

生命之美不僅美在其宏觀形態(tài)上，更美在其微觀結構上。細胞的精妙結構決定了它的特定功能。右圖所示的細胞能( )。

A.控制動物行為

B.完成反射活動

C.調節(jié)生命活動

D.接受并傳導興奮

 

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