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11.合理用藥是健康的生活習慣之一,下列有關用藥的一些認識,正確的是( 。
A.非處方藥可隨意服用,可多用些B.服用的藥物劑量越大療效越好
C.進口的藥物療效一定比國產的好D.非處方藥的專用標識為“0TC”

分析 安全用藥是指根據病情需要,正確選擇藥物的品種、劑量和服用時間等,以充分發(fā)最佳效果,盡量避免藥物對人體產生的不良作用或危害.

解答 解:A、非處方藥的使用要認真閱讀說明書,按說明書服用,錯誤.
B、用藥要針對不同的病情,適當選用,藥物一般都有一定的毒副作用,過量服用,會危害人體健康,錯誤.
C、不同的疾病,要選用不同的藥物,才能針對性的起到治療作用.進口藥和國產藥只是產地不同,并非進口藥物療效就好,錯誤.
D、非處方藥是不需要醫(yī)師處方、即可自行判斷、購買和使用的藥品,簡稱OTC,正確.
故選:D

點評 處方藥的使用有遵醫(yī)囑,非處方藥的使用要認真閱讀說明書,按說明書服用.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

3.如圖為細胞結構示意圖,請據圖回答:
(1)A圖所示為動物細胞結構,B圖所示為植物細胞結構.
(2)結構[⑥]葉綠體能將光能轉變成化學能,儲存在它所制造的有機物中.
(3)②和⑦是細胞核;它控制著生物的發(fā)育和遺傳.
(4)吃蘋果、梨時感覺有甜味,這些有甜味的液汁主要存在于圖中[⑧]液泡.
(5)在細胞中,具有控制物質進出作用的結構是[①]細胞膜.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

4.微生物在自然界中分布極廣,與人類關系十分密切.某班同學正在學習微生物的知識,老師展示了五種微生物的模式圖.同學們各抒己見分小組展開了激烈的討論.下面是各小組代表的發(fā)言,請你根據所學微生物的知識,發(fā)表自己的見解.

第一組:微生物的形態(tài)結構多種多樣.如圖中的微生物中,由單個細胞構成的是A、B,由多細胞構成的是C、D,沒有細胞結構的是E(填字母).A遇到不良環(huán)境可以形成休眠體芽孢,C的菌體由許多菌絲構成,D的地上部分像一把張開的雨傘,叫子實體.
第二組:微生物的生殖方式多種多樣.A和E都采取分裂的方式生殖,C和D用孢子繁殖.
第三組:微生物的營養(yǎng)方式多種多樣.其中A和E的寄主是所有生物細胞.
上面兩組同學的發(fā)言有錯誤之處,你能找出來并改成正確的嗎?請把你的答案寫在橫線上:E的生殖方式是復制;E必須寄生在生物活細胞中.
第四組:微生物與人類的生活密切相關.請大家?guī)臀医M完成生活應用的例子:釀酒和制作酸奶分別利用的是微生物酵母菌和乳酸菌.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.2015年諾貝爾醫(yī)學與生理學獎獲得者屠呦呦率領的科研團隊,最初從眾多青蒿種類中的黃花蒿提取出青蒿素,制成抗瘧疾良藥.這是利用了( 。
A.生物種類的多樣性B.基因的多樣性
C.生態(tài)環(huán)境的多樣性D.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.下面是四位同學對生物變異的認識,你認為正確的是( 。
A.暗處培養(yǎng)的韭菜呈黃色是可遺傳的變異
B.變異在生物界是一種個別現象
C.變異有利于生物和發(fā)展的進化
D.生物的變異大多是適應環(huán)境的

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

16.為探究植物的生理作用,小悅設計并實施了以下三個實驗.請據圖回答問題:

(1)實驗一:A瓶裝有萌發(fā)的種子,B瓶裝有煮熟的種子.小悅觀察到A瓶蠟燭熄滅、B正常燃燒證明了種子呼吸作用消耗了氧氣.
(2)實驗二:在進行實驗時,小悅應先將C、D兩裝置放在環(huán)境中一晝夜,其目的是讓葉片中原有的淀粉運走耗盡,再將兩個裝置放在光下2小時,分別摘取一葉片,進行脫色、漂洗、滴加碘液再漂洗后,觀察到裝置D中的葉片變藍,證明植物的光合作用需要二氧化碳.
(3)實驗三:在設計時小悅在試管中滴加了適量的油滴,其作用是避免水分自然蒸發(fā),一段時間后小悅發(fā)現裝置E的塑料袋內壁有許多小水珠,說明植物進行蒸騰作用散失水分的主要器官是葉.根據此實驗原理,為減少水分散失,移栽植物時可采用減掉部分枝葉、傍晚移栽措施.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.如圖甲、乙是人體染色體的結構示意圖,下列敘述,正確的是( 。
A.甲是男性,其體細胞的染色體組成為22條+XX
B.甲是女性,其第23對染色體為XY
C.乙是男性,其體細胞的染色體組成為22對+XY
D.乙是女性,其第23對染色體為XX

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.《寂靜的春天》是一本引發(fā)了全世界環(huán)境保護事業(yè)的書,書中描述人類可能將面臨一個沒有鳥、蜜蜂和蝴蝶的世界,正是這本不尋常的書,在世界范圍內引起人們對野生動物的關注,喚起了人們的環(huán)境意識,動物在生物圈中具有的重要作用的是( 。
①維持生態(tài)平衡  ②消滅病蟲害  ③幫助植物傳粉、傳播種子  ④促進物質循環(huán).
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.如圖是某同學觀察人口腔上皮細胞時顯微鏡下看到的幾個視野,以下分析正確的是( 。
A.要使視野①的亮度增加,把顯微鏡移到明亮處即可
B.按照正確的操作順序,該同學先后看到的視野依次是④②③①⑤
C.觀察到視野④后,該同學向左下方移動裝片可觀察到視野②
D.若觀察過程中沒有更換目鏡,則觀察視野⑤時用的物鏡比觀察②時用的物鏡短

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