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【題目】某人因車禍受傷嚴重造.我們應采取的急救措施錯誤的是( )

A. 若傷員血液噴射而出且顏色鮮紅,那么應該用止血帶或手指壓住近心端

B. 若傷員停止了呼吸,應撥打“120”等待救援

C. 若傷員心臟停止跳動應站在傷員左側,雙手疊放在胸骨下端,有節(jié)奏的,用力下壓

D. 若傷員無生命危險且有大面積擦傷,應對擦傷部位進行消毒后,放上敷料用紗布加壓止血

【答案】B

【解析】傷口出血,血液呈鮮紅色,從傷口噴出,因此是動脈出血,用止血帶近心端扎住,然后撥打120去醫(yī)院,A正確;
心臟停止的傷員也伴隨著呼吸停止,因此在做心臟擠壓時要同時進行人工呼吸,同時撥打120,B錯誤;
若傷員心臟停止跳動,急救者應站在傷員左側,雙手疊放在胸骨下端,有節(jié)奏、沖擊性的用力下壓,C正確;
若傷員無生命危險且有大面積擦傷,對擦傷部位進行消毒同時放上敷料用紗布加壓止血,D正確。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】關于生命的起源可以通過科學推測?茖W推測需要________________、嚴密的邏輯和__________________。在米勒實驗的裝置中,每一個環(huán)節(jié)都是在模擬原始的地球環(huán)境,并最終獲得了有機物。其中_____________模擬原始海洋,火花放電模擬________________,冷凝器的作用模擬______________。米勒實驗的成功有力地支持了_______________學說。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】已知四臺顯微鏡的目鏡和物鏡的倍數(shù)如下,在觀察洋蔥表皮細胞時,視野中細胞數(shù)目最多的顯微鏡是??? ( ? 。

A. 目鏡5×、物鏡10×??? B. 目鏡15×、物鏡10×

C. 目鏡10×、物鏡40×??? D. 目鏡20×、物鏡35×

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】資料分析:人類的流感病毒遠遠比非典病毒更具傳染性,科丁利解釋說,流感病毒可以在空氣中迅速傳播,而非典病毒則通常在近距離接觸后才會被傳染。所以一旦禽流感變異為普通人類流感傳播開來,其蔓延速度將大大超過非典。病人一旦出現(xiàn)癥狀就該及時就醫(yī),馬上住院隔離并報告疫情。由于沒有相應疫苗,而冬春季節(jié)又是急性呼吸道疾病的高發(fā)期,健康的生活方式對預防疾病非常重要。保持良好的個人衛(wèi)生習慣是預防本病的關鍵。

(1)病人一旦出現(xiàn)癥狀應及時就醫(yī),馬上住院隔離并報告疫情這是_____措施;市民平時應加強體育鍛煉,多休息,避免過度勞累,不吸煙;發(fā)現(xiàn)疫情時,應盡量避免與禽類接觸,這是_____措施。

(2)在免疫學上,禽流感病毒相當于_____,如果進入人體內后,就會刺激淋巴細胞產生_____。

(3)如果有相應疫苗,就可以給易感人群進行_____,從而使人體獲得免疫力。這在預防傳染病措施中屬于_____。

(4)禽流感流行的三個基本環(huán)節(jié)是__________、_____。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】(1)除病毒以外,生物都是由__________構成的。它是生物體結構和___________的基本單位。

(2)地球上的生物共有一個家園,那就是_________________,它包括_____________的底部、____________的大部和巖石圈的表面。

(3)細胞的生活需要物質和__________________。物質分兩種:無機物的特點是分子比較小,一般不含碳,不能燃燒;有機物則相反。

(4)植物細胞中的能量轉換器是____________________ 。

(5)細胞的分裂使細胞的________________增多,細胞的生長使細胞的體積增大。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在下列生態(tài)系統(tǒng)中,自動調節(jié)能力最小的是

A. 錫林郭勒草原??? B. 亞馬遜熱帶雨林

C. 亞寒帶的針葉林??? D. 極地苔原帶

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于免疫對人體的主要作用的敘述不正確的是(??? )

A. 免疫總是對人體有益的

B. 器官移植能否成功與免疫反應有關

C. 抗體是一種蛋白質

D. 過敏反應是免疫功能失調引起的

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面的食物鏈中,能夠成立的是( 。

A. 陽光→草→兔??? B. 山鷹←蛇←田鼠

C. 松子→松鼠→黃鼬??? D. 植物→田鼠→蛇→山鷹

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】環(huán)境對兩棲動物生存繁衍的影響是(?? )

A. 兩棲動物適合生存在溫暖潮濕的地帶

B. 地球氣候變得干燥是兩棲動物由盛到衰的重要原因

C. 兩棲動物的生殖發(fā)育不能擺脫水環(huán)境的限制

D. 前三項都對

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