“民以食為天”,每天大家都要從食物中獲取營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.一日三餐,按時(shí)進(jìn)餐,主食副食、粗糧細(xì)糧合理搭配

B.青少年兒童補(bǔ)鈣的同時(shí)也要補(bǔ)充維生素D,因?yàn)榫S生素D能促進(jìn)含鈣無(wú)機(jī)鹽的吸收

C.小明經(jīng)常牙齦出血,應(yīng)多補(bǔ)充胡蘿卜等富含胡蘿卜素的食物

D.購(gòu)買食物時(shí),應(yīng)注意食品安全,仔細(xì)查看包裝上的生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、添加劑和生產(chǎn)日期和生產(chǎn)廠商等信息

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.無(wú)土栽培,是植物能夠從培養(yǎng)液里獲得足夠的( 。
A.水分和氧氣B.水分和有機(jī)物C.水分和無(wú)機(jī)鹽D.無(wú)機(jī)鹽和氧氣

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.將激素輸送到全身各處的系統(tǒng)是( 。
A.消化系統(tǒng)B.內(nèi)分泌系統(tǒng)C.神經(jīng)系統(tǒng)D.血液循環(huán)系統(tǒng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

13.性染色體只存在于性細(xì)胞中,體細(xì)胞中沒(méi)有×(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

20.剛出生的嬰兒注射卡介苗,其體內(nèi)因而產(chǎn)生的物質(zhì)做抗體,它產(chǎn)生于淋巴細(xì)胞,被注射的卡介苗屬于一種抗原物質(zhì).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.如圖裝置可作為“驗(yàn)證空氣對(duì)種子萌發(fā)影響”對(duì)照試驗(yàn)的是(  )
A.①和③B.①和②C.②和③D.②和④

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.馬鈴薯露出地面的部分長(zhǎng)會(huì)變成綠色,而地下部分則不會(huì)變綠,由此可以說(shuō)明( 。
A.葉綠體中含葉綠色B.光合作用能制造淀粉
C.葉綠素只有在光下才能合成D.葉綠素在光下才能進(jìn)行光合作用

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

7.如圖是反射弧的組成示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題.
(1)當(dāng)某同學(xué)的手指突然受到針刺以后,手指皮膚中的①         受到刺激,產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)經(jīng)③傳入神經(jīng)傳到脊髓中的④_______,然后神經(jīng)沖動(dòng)再通過(guò)⑤傳出神經(jīng)傳到②效應(yīng)器,引起上肢相應(yīng)的肌肉收縮,產(chǎn)生縮手動(dòng)作.
(2)上面縮手反射屬于簡(jiǎn)單(填“簡(jiǎn)單”或“復(fù)雜”)反射.
(3)反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)為反射。
(4)形成痛覺(jué)的神經(jīng)中樞位于大腦皮層,這說(shuō)明脊髓不僅有反射功能,而且傳導(dǎo)有功能.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.同學(xué)們?cè)诔踔猩镎n中做過(guò)許多實(shí)驗(yàn).以下是某同學(xué)對(duì)幾個(gè)實(shí)驗(yàn)的認(rèn)識(shí),正確的是[注:CO2為二氧化碳]( 。
A.做菠菜葉橫切面臨時(shí)切片時(shí),手捏緊兩片刀片后慢慢橫向切割
B.在探究CO2是光合作用的原料時(shí),一定要對(duì)實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行暗處理
C.在低倍鏡下觀察到細(xì)胞物像模糊,可轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器換成高倍鏡進(jìn)行觀察
D.制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),載玻片上滴清水,蓋好蓋玻片再染色

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同步練習(xí)冊(cè)答案