【題目】設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)遵循的原則是（ ）

A.所有變量都相同B.所有變量都不同

C.除實(shí)驗(yàn)變量外，其他變量均相同D.除實(shí)驗(yàn)變量外，其他變量均不同

【答案】C

【解析】

此題考查實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)原則，關(guān)鍵是控制單一實(shí)驗(yàn)變量。

實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)原則：一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)中只能有一個(gè)實(shí)驗(yàn)變量，其他因素均處于相同理想狀態(tài)，這樣便于排除因其他因素的存在而影響、干擾實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可能，由此可知，C符合題意

故選：C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體的關(guān)節(jié)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問題：
（1）脫臼是許多人都曾有過的經(jīng)歷，脫臼是指[]從[]中脫落出來的現(xiàn)象，當(dāng)我們做運(yùn)動(dòng)時(shí)，[]中的液體能減少兩骨之間的摩擦，關(guān)節(jié)軟骨可緩沖兩骨之間的撞擊力．把兩塊骨牢固地聯(lián)系在一起的是[] ．
（2）骨的運(yùn)動(dòng)要靠的牽拉，當(dāng)其受到神經(jīng)傳來的刺激時(shí)，就會(huì)牽動(dòng)所附著的繞著活動(dòng)，于是就產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的單位是（ ）

A．神經(jīng) B．神經(jīng)纖維

C．神經(jīng)元 D．神經(jīng)末梢

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】要使土壤長(zhǎng)期保持肥力，保證農(nóng)作物高產(chǎn)，最好使用（ ）

A. 化肥 B. 禽畜糞尿、人糞尿 C. 秸稈還田 D. 自然狀態(tài)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】皮膚輕微擦傷后能夠自然止血，這與下列哪項(xiàng)有關(guān)（ ）

A. 紅細(xì)胞 B. 白細(xì)胞 C. 血小板 D. 血紅蛋白

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】喝酸奶有益健康，制作酸奶，需要利用 （ ）

A. 酵母菌 B. 乳酸菌 C. 霉菌 D. 甲烷菌

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是葉的橫切面結(jié)構(gòu)模式圖．回答下列問題：
（1）一般來說，葉片的上面顏色要深．下面的顏色要淺．其原因是 ．
（2）葉之所以呈現(xiàn)綠色主要是因?yàn)?/span>中含有大量的葉綠體．圖中①的名稱是 ．
（3）③中有篩管和導(dǎo)管，篩管的功能是 ．
（4）葉片的基本結(jié)構(gòu)包括圖中的幾個(gè)部分．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在《綠葉在光下制造有機(jī)物》的實(shí)驗(yàn)中，將天竺葵提前放到黑暗處一晝夜，是為了（ ）

A.不讓植物進(jìn)行呼吸作用 B.加強(qiáng)植物的呼吸作用

C.使葉片內(nèi)的養(yǎng)料運(yùn)走耗盡 D.使植物的生命活動(dòng)減弱

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請(qǐng)根據(jù)兩株豌豆遺傳圖，回答下列問題：

（1）豌豆的白花和紫花在生物學(xué)上稱為 ．
（2）請(qǐng)簡(jiǎn)述白花是隱性性狀的一個(gè)理由 ．
（3）若A基因控制紫花性狀，a控制白花性狀，請(qǐng)寫出子代紫花的基因型 ．
（4）如圖，該豌豆某個(gè)豆莢中有8粒豌豆，這說明該豆莢中至少有個(gè)受精卵形成胚．
（5）以下敘述錯(cuò)誤的是
A.每條染色體含有一個(gè)DNA分子
B.一個(gè)DNA分子中含有若干個(gè)基因
C.子代從雙親的每對(duì)染色體中獲取其中的一條
D.子代與親代性狀的相似性是50%

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