【題目】請(qǐng)分析回答制作和觀察人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的相關(guān)問題:
(1)圖一中,制作臨時(shí)裝片正確的操作順序是
__________________(用箭頭和字母表示);c圖片中滴在載玻片中央的液體是______。
(2)觀察時(shí),調(diào)節(jié)______準(zhǔn)焦螺旋可使物像更清晰;若顯微鏡的目鏡為5×,物鏡為40×,則觀察到的物像放大______×。
(3)從結(jié)構(gòu)層次上分析,口腔上皮屬于______,是細(xì)胞分裂和 ______ 的結(jié)果。
【答案】(1)C→A→D→B;生理鹽水;
(2)細(xì);200;
(3)組織;分化。
【解析】
試題分析:(1)制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的步驟簡單的總結(jié)為:擦、滴、刮、涂、蓋、染。
圖中的A是將牙簽附有碎屑的一端放在載玻片一滴生理鹽水中涂抹幾下,B是在蓋玻片的一側(cè)滴碘液,用吸水紙從另一側(cè)吸引碘液,C 是在載玻片中央滴液滴, D是蓋蓋玻片,制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的正確順序是:C→A→D→B。制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),滴加0.9%的生理鹽水的目的是維持細(xì)胞形態(tài)。
(2)觀察時(shí),調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋可使物象更清晰,顯微鏡的放大倍數(shù)是目鏡放大倍數(shù)和物鏡放大倍數(shù)的成績,計(jì)算公式為:顯微鏡的放大倍數(shù)═物鏡放大倍數(shù)×目鏡放大倍數(shù)。所以目鏡為5×,物鏡為40×,則觀察到的物像放大40×5=200倍;
(3)細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞。分裂時(shí),細(xì)胞核先由一個(gè)分成兩個(gè),隨后,細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份各含有一個(gè)細(xì)胞核,最后,在原來的細(xì)胞的中央,形成新的細(xì)胞膜,植物細(xì)胞還形成新的細(xì)胞壁,于是,一個(gè)細(xì)胞就分裂成為兩個(gè)細(xì)胞。 分裂的結(jié)果是細(xì)胞數(shù)目增多;細(xì)胞體積增大是細(xì)胞生長的結(jié)果,細(xì)胞分化形成組織,使細(xì)胞具有不同的功能。所以口腔上皮屬于組織,組織是細(xì)胞分裂和分化的結(jié)果。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人體青春期主要處于從小學(xué)到高中教育階段。圖1、圖2分別為小學(xué)至高中階段男女學(xué)生身高和體重曲線圖,根據(jù)曲線所示含義,請(qǐng)就下列各項(xiàng)陳述,圈出“是”或“否”。
(1)青春期人體外形是否如此變化 | 是或否? |
A.在男女學(xué)生身高的曲線圖中,交叉點(diǎn)A和B說明:在相對(duì)應(yīng)的年齡時(shí)期男生和女生的平均身高相等 | 是/否 |
B.9歲至12歲,女生的平均身高高于同齡男生的平均身高 | 是/否 |
(2)青春期人體外形是否如此變化 | 是或否? |
A.青春期身高增長 | 是/否 |
B.青春期體重增加 | 是/否 |
C.青春期出現(xiàn)了第二性征,說明人體內(nèi)相應(yīng)的性激素的含量有明顯增加 | 是/否 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】豆汁是極富特色的老北京小吃,它是以綠豆為原料,經(jīng)浸泡→磨漿→加入老漿(含乳酸菌等)→密封發(fā)酵→熬制等一系列工藝得到的具特殊風(fēng)味的食品。下列敘述不正確的是()
A. 加入老漿相當(dāng)于接入發(fā)酵的菌種
B. 密封的主要目的是防止水分蒸發(fā)
C. 豆汁的發(fā)酵過程需要適宜的溫度
D. 豆汁的風(fēng)味由乳酸菌等發(fā)酵形成
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在研究光對(duì)鼠婦生活的影響實(shí)驗(yàn)中所用鼠婦的數(shù)量是10只,而不用1只的原因是( )
A、減少誤差 B、數(shù)量多便于觀察 C、便于計(jì)算 D、好玩
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【題目】日常生活中我們食用的很多食品的制作都借助了發(fā)酵技術(shù),如饅頭、面包、泡菜等,下列食品制作過程中不需要借助發(fā)酵技術(shù)的是( )
A. 藍(lán)莓醬 B. 酸奶 C. 泡菜 D. 蘋果醋
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【題目】在觀察口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),王剛同學(xué)用顯微鏡先后在視野中看到了下列不同的物像效果,如圖所示。請(qǐng)回答。
(1)顯微鏡結(jié)構(gòu)中,A的名稱是___________,D的名稱是_________。
(2)制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的正確順序是:___________。
A.用消毒牙簽從口腔側(cè)壁處輕輕刮幾下
B.在載玻片中央滴一滴生理鹽水
C.把牙簽放在載玻片的液滴中均勻地涂抹幾下
D.滴加碘液染色
E.蓋上蓋玻片
(3)王剛在實(shí)驗(yàn)中,觀察到的效果由①變成④,他應(yīng)將裝片向_________移動(dòng)。
(4)要使觀察效果由④變成②,他應(yīng)該轉(zhuǎn)動(dòng)___________,由低倍物鏡換成高倍物鏡。但換成高倍物鏡后,王剛發(fā)現(xiàn),視野變暗了,這時(shí)他應(yīng)該轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器選擇______光圈,同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡選擇______面鏡。觀察效果由③到④,他應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的[ ](填字母序號(hào))。
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【題目】病毒的結(jié)構(gòu)簡單,由___________外殼和內(nèi)部的____________組成,沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列哪一生態(tài)系統(tǒng)被譽(yù)為“地球之腎”( )
A. 濕地生態(tài)系統(tǒng) B. 草原生態(tài)系統(tǒng)
C. 森林生態(tài)系統(tǒng) D. 湖泊生態(tài)系統(tǒng)
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【題目】圖一所示關(guān)節(jié)的模式圖。請(qǐng)將圖中序號(hào)所表示的結(jié)構(gòu)名稱寫出:
(1)① ;② ;③ ;④ ;⑤ 。
(2) 接受到神經(jīng)傳來的刺激時(shí)會(huì)收縮,會(huì)牽拉 繞 活動(dòng),即產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)。
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