【題目】下列是相對性狀的是( )
A. 兔的長毛與黑毛 B.家兔的白毛與北極狐的白毛
C.玉米的高莖與豌豆的矮莖 D.人的單眼皮與雙眼皮
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】取一個(gè)成熟的番茄果實(shí),用開水燙過,會(huì)在其表面撕下一層皮,這層皮屬于( )
A. 機(jī)械組織 B. 保護(hù)組織 C. 輸導(dǎo)組織 D. 薄壁組織
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【題目】下圖為染色體圖,觀察后回答問題:
A B
(1)A人的性別是____,依據(jù)是 ____________。B人的性別是_____,依據(jù)是____________。
(2)在女性的卵細(xì)胞中和男性的精子中各含有_____條染色體。男性有_______種精子,女性有______種卵細(xì)胞。
(3)人體的體細(xì)胞內(nèi)含有_____對染色體,并且每一對染色體都是一條來自______,一條來自_________。
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【題目】如圖表示人的膈肌收縮和舒張時(shí)在胸腔內(nèi)的位置,下列有關(guān)表述不正確的是( 。
A. 膈肌從甲到乙時(shí),吸氣
B. 吸氣時(shí),肺內(nèi)氣壓低于大氣壓
C. 呼氣時(shí),肺容積縮小
D. 呼氣完成的瞬間,膈肌處于乙狀態(tài)
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【題目】圖1是某生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)和能量流動(dòng)示意圖,圖2是該生態(tài)系統(tǒng)中某些生物的相對數(shù)量關(guān)系示意圖。請據(jù)圖分析回答:
(1)此生態(tài)系統(tǒng)中最基本、最關(guān)鍵的生物成分是圖1中的[]_____。[D]所代的生物成分是__________。
(2)圖1中能通過呼吸作用分解有機(jī)物、釋放能量的生物是_______(填字母)。
(3)生態(tài)系統(tǒng)中能量輸入、傳遞和散失的過程是生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)。生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的特點(diǎn)是單向流動(dòng)、________。
(4)如果此生態(tài)系統(tǒng)遭到重金屬污染,則體內(nèi)重金屬含量最高的生物是圖1中的____(填字母)。
(5)如圖2表示圖1中A、B、C三種生物某一時(shí)段的相對數(shù)量關(guān)系,則甲對應(yīng)的是圖1中的____。若乙大量減少,則甲的數(shù)量變化是_______。
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【題目】一粒種子能長成一棵參天大樹,該過程的細(xì)胞學(xué)基礎(chǔ)是( 。
A. 含有葉綠體的細(xì)胞的光合作用
B. 細(xì)胞數(shù)目增加和細(xì)胞體積增大
C. 細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化
D. 所有活細(xì)胞的呼吸作用
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【題目】下圖是人體進(jìn)行消化、吸收、呼吸、循環(huán)、排泄等生理活動(dòng)的部分結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)人體從外界攝取的營養(yǎng)物質(zhì)中,______是建造和修復(fù)身體的重要原料,該類物質(zhì)被徹底消化后的產(chǎn)物在圖一的[________]中被吸收,隨著血液流動(dòng)到達(dá)圖二所示結(jié)構(gòu)內(nèi),首先進(jìn)入圖二中的[ ]_______,最后通過血液循環(huán)輸送到各組織細(xì)胞。
(2)圖三為肺泡及其周圍的一條毛細(xì)血管。當(dāng)肺泡逐漸擴(kuò)張時(shí),膈肌處于______狀態(tài)。肺泡中的氧氣擴(kuò)散進(jìn)入血液,當(dāng)血液由[1]流向[2]后,血液成分發(fā)生的變化是_________。
(3)肺泡壁及其外面包繞的毛細(xì)血管壁、腎小球毛細(xì)血管壁及腎小囊壁的共同特點(diǎn)是都很薄,有利于物質(zhì)的透過。這體現(xiàn)了____________的生物學(xué)觀點(diǎn)。
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【題目】“笨鳥先飛”是指行動(dòng)笨拙的鳥要先飛才能與其他鳥同時(shí)到達(dá)目的地。那么“笨鳥”飛行時(shí)牽動(dòng)兩翼完成飛行動(dòng)作的動(dòng)力主要來自___________。
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【題目】如圖是小華同學(xué)構(gòu)建的神經(jīng)系統(tǒng)知識(shí)框架圖,圖中的①③⑤分別代表( 。
A. 神經(jīng)元、神經(jīng)、神經(jīng)中樞B. 反射、腦神經(jīng)、神經(jīng)中樞
C. 反射、神經(jīng)、灰質(zhì)D. 神經(jīng)元、腦神經(jīng)、腦
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